胎教，就是婴儿还在娘胎肚子里还未出生，以外界的信息进行内部干预影响，达到灌输教育引导的一个过程。
这是一种对胎儿潜意识的干预，也是一种将信息植入灵魂的引导方式。
这种引导过程是以声音作为传播途径。
胎儿是被动接收外界声波振动所传输的信息，在声波传送中与胎儿连线，进行共振，培育胎儿在感官意识上的沟通觉受熟悉感。
声波驱动胎儿在接受共振中，将外界信息传播过程形成的感官记忆，凝聚在潜意识中，植入灵魂深处。
胎教观点是有科学界依据认同的，社会层面也是极力在推广。
对于科学原理不懂也不去讨论，我只以修行者的角度，用事实现象作剖析梳理，进而论证觉者神佛加持力对灵魂的立体影响后，在灵魂的记忆，人格层面，在潜意识中，留下记忆痕迹的过程。
2018年，爱人二胎，已怀孕几个月。我在学法中突发奇想，培养孩子要从胎教开始。从胎教开始培育孩子的心灵情操与智慧聪明，直接会影响人一生的命运生活。无可厚非，天下父母心，都希望孩子人中龙凤，未来一切都美好。
前思后想在选用什么教材作胎教更好时，灵光一闪，我在学法，不如用觉者亲诵《梦》的录音作胎教？觉者是来还原佛陀的真谛教法，那讲法录音和佛亲临还不是一个道理？佛是统领法界的智慧之王，胎教目的是开发培育智慧，用《梦》作胎教灌输最高智慧，并且可得到佛的无限加持和护佑，两全其美。
定下方案就实施，在房间播放《梦》，妻子是没信仰的，对宗教信仰也没兴趣。为了避免产生违缘（当年初学法时是处于保密期），这次为了能持续播放，编了个高大上的借口说道：我是播放一个朗诵音乐，这位国内外知名人士，所朗诵的声音有一种能量磁场，可以缓解调节孕妇身心情绪，促进胎儿智力开发培养，又有舒缓身心的功能。妻子欣然接受后，后期就经常性持续在房间低音播放了。
大概胎儿5至6个月期间，我又突发奇想，胎儿是最纯洁的，早接收早得利。如果把这个《梦》的声音法义提早植入小孩意识中，那相当于佛给小孩授记加持，那出生后智慧福报肯定杠杠的。目前声音离得又远又轻，胎儿在娘肚里，不知声音传送效果如何。
又编了一个借口说道：别人都是放在肚皮上听的，放太远，又隔着肚皮，效果肯定不一样。妻子想想也认同，回答道：放在肚皮上听更科学，胎教主要是让肚里的胎儿听到，同时孕妇听又可以调节情绪。
（在此，向觉者忏悔，当年初学法时期的认知理解不够，这一系列的听法操作应用，全是人性心愿头脑促成的，是带着人间福报的心愿，祈愿神佛的护佑。借利益妻女胎教名义，为维护人格意愿并且还编造谎言，把神佛真理拉低到，护佑世间凡夫的福德，与心理健康疗愈功效概念上，这是在亵渎神佛真理的神圣，在此忏悔过患。神佛是神圣的，无明外道言行是错误的。）
听法方式改成放在肚皮上听，出现不一样的效果。
经常性播放器一开，腹中胎儿就有动静，妻子很惊喜地说，这个胎教朗诵音乐真的效果好，以后每天要放在肚皮上听一听。后期习以为常，就没去关注，一直持续到婴儿自然分娩出生。
2019年3月6日，女儿出生了，七斤。
医生来报喜，哇，39岁高龄产妇超级顺产，儿童保健院体检母女一切健康，当天就可以出院，全家开心满怀。
2024年的一天，女儿5岁，偶然间，惊奇的现象发生了。
当时我在用手机耳塞听法，无意间开成扬声器，觉者声音传出来了。
女儿一下愣住了，接着欣喜大声重复叫喊：师父，师父，你在哪里？怎么在手机里？快出来，跟我玩啊。
我也愣住了，女儿从未听过觉者讲法的，连师父是什么意思都不知道的。
接着我把觉者视频讲法打开给女儿看。
女儿神色充满欣喜，就像看到至亲之人的喜悦亢奋，对着手机大声叫喊：师父，师父，您在说什么？我听不懂。你不认识我了？我是糖糖，我是糖糖。师父，我听话的，很乖的，您怎么在这里？快出来啊，怎么不理我了，我要跟您玩，怎么不跟我说话了？
当时我震惊了，眼眶也湿润了。
然后我问女儿：这人是谁？你又不认识他。
女儿当时认真在看视频听法，还不断点头，内心似乎与觉者正在对话。但回答又把我震呆了，女儿说：他是师父，我的师父，是我的，小时侯抱过我的，他在和我说话，我听不懂。
直至现在，别的同修把觉者讲法声音一放出来，女儿就欣喜地重复叫喊：师父，是我的师父，小时候抱过我的。对觉者的声音分辨，高度清晰确定。
说明一下：日常的播放机是开到最轻的，只有耳朵靠近才能听到，并且是放在另一个房间柜子里，女儿很少有机会听到。因为家庭环境信仰观念因素，为避免学法违缘及家庭关系和谐，自己8年来一直处于保密学法期，直到近期才向妻子公开，引导老母亲也开始听法了。
由于妻子上个月业力习气现前，患上焦虑恐惧失眠后，又没信仰意识，我百般善巧地通过我与同修的传递，把信与宽恕接纳心法推恩给妻子，同时又用疗愈的神迹佐证加以说明，增加妻子的信心。心病要用心药医，神佛真理是大医王、大靠山，光照一切，何需恐惧。让妻子在精神无助时，一边听法，一边服中药调整，病情已得到缓解并有好的起色。听法没几天，头部内就出现气感上冲，脖子侧面有线状酥麻感运动，内心出现空旷松散舒缓，情绪焦虑也降低、缓和。以多年的经验可以明确判断，这是标准的神佛加持力在介入瓦解消融业力习气的现象。妻子也逐步升起对觉者讲法加持力的信心，现在整日挂着耳机听法，并开始抄法，目前正在疗愈康复之中。
妻子这次患病，是信受学法的良好契机，亦是觉者神佛救赎妻子灵魂的恩赐与福报。
（在此，顶礼觉者真理对妻子的无限加持与救赎！
忏悔在写文章前，人格意愿已经在渴望家人能得到觉者神佛的祝福加持。
同时，在引导家人时，为了增强家人信心，侧重介绍神佛的加持神迹记录，拉低到具有神通能量治愈疾病保健的功效上，这是凡夫追求神通异能的无明毒素，而误导他人，向觉者忏悔亵渎真理的神圣！）
回到胎教论述上，用较长篇幅详细介绍情况，目的是整体表达缘起过程，以事实现象说明神佛加持力，的确在不可思议中彰显。
以下作客观梳理分析：
一、声音穿透力传播记忆
5岁小孩不会有人格虚假妄念造作，凭女儿重复一致的表达，说明一个问题，觉者声音在女儿还是胎儿期，因胎教中的声音传递，在心灵感官意识中存留过记忆痕迹，不然，直觉分辨力不会这么明确，这个观点从科学层面也绝对可以成立。
二、形象记忆
看到觉者视频指认出师父，已超过概念理解，只能从修行层面来推理复盘。
首先理性来梳理，曾经女儿三四岁时，带过两次到寺院礼佛，见到法师时，现场我教女儿礼貌称“师父”。当时女儿没有欣喜状，就面对陌生人一样，出家和尚与小孩子也不存在什么深刻交流，就打个招呼客气问候几句而已，这是事实。
觉者视频都是不同季节时间服装穿戴的，也有戴眼镜，也有不同年龄照片，但是女儿随便一瞄眼就能认出。重点是欣喜亢奋叫喊“我的师父，抱过我”，而曾经在寺院见到出家和尚又没有欣喜状和这种指认师父的叫喊声。
三、潜意识记忆
女儿4岁，我教过她背《梦》的第一段，只教了几遍就顺溜背下来，至今未忘，随口而出。而教一首古诗，记忆力明显达不到，中途没有巩固教背，就容易忘。两种文章字数是有差距的，小段文章字数多更易记住，古诗才28个字却更难背更易忘。这种现象可以科学地归纳为，曾经在胎儿时长期听《梦》作胎教形成的记忆。
至于如何认出觉者形象，我的大脑已不够用，只能用体会认知推理和法理来论述。
胎儿是无自主意识的，只能被动通过感官来获取信息，凝聚为记忆经验觉受。
胎儿发育阶段可以列为类似灵魂中阴状态体系内，也就是感知力运行的主导时期。
感知力可以跨越空间与时间的局限，并且可以追溯累世经历场景，只有把女儿认出觉者放在感知力这个范畴内，才可以成立这个记忆论证。
觉者为佛，早已成就。只是依众生所求，在不同历史时期显化为不同身份，饶益救赎有情。佛的真实形象不是外表人体形象，人体外表也是佛的载体，经由载体显化，讲经说法引领众生。
载体背后佛之本质，是无相。
无生寂静，安宁温暖，光明喜悦，这些都是一种见相非相的表达方式，因为内核是明光生命之源，又没有形体显象上的描述，总结为是一种蕴含着无形的气息在彰显。这种气息只有感知力才可以感知分辨出来，也就是说，佛的加持力是以无形的气息在传递显化。
从而，充分说明女儿认出觉者不是从形象上确认的，而是觉者形象背后彰显的神佛气息。因为播放《梦》时，声音传播是来自神佛加持力的传递，而这种声音蕴含着神佛的气息，是以声音为载体全方位的覆盖体现，所以造就胎儿在感官中是一种全然的拥抱，这种拥抱气息又蕴含着神佛的生命动力源，蕴含着慈祥与温暖带来的安全感。所以，女儿重新感受到这种在胎儿阶段，长期熏陶经历的熟悉感，会显得欣喜与亢奋。
就算女儿与觉者有过历史渊源，但觉者不同历史时期的身份形象绝对是不一样的。沧海桑田，怎么能记得住觉者不同历史时期的形象？怎么能指认出当今视频中觉者新的外表形象显化？只有气息，神佛气息不由外在形象的变化，以及时间与空间的转换而有差异，因为神佛气息不生不灭，不增不减，未曾变易。
这又论证出觉者的开示精要：衪在一切之中，一切在衪之内，未曾远离！
衪的气息蕴含着，过去未来无限无量，无尽无边的十方苍穹宇宙！
众生从未离开过佛世界，也没有离开众生的如来！
梳理至此，以家人现实情况对接法理。
神佛加持力遍满一切处，是以生命动力源的气息在传递，所以衪不分众生是否信受，不分贵贱，有求必应。论证已成立，完全可以树立明确的法理知见体系。
顶礼我佛，顶礼觉者！
代家人顶礼神佛无限的恩赐加持，慈悲无为的救赎呵护！
向觉者神佛忏悔！
忏悔凡夫追求外道神通能量的毒素显露。忏悔凡夫人格欲望的无明。忏悔凡夫外道思想对神佛真理的亵渎过患。
老师：你的女儿有福了，这是被真神看护的灵魂，了不起啊。