今天我突然有一个疑惑，什么是弘法？难道弘法就是随便地，把老师的讲法音频播放器，还有耳机、视频机一同寄给自己所认识的人，这些就是弘法吗？个人观点：这是极其不负责任的行为，也是对资源的浪费！！！
我为什么有这种拷问？起因是我的一个同乡，她也是出家人，我们一起受了大戒，在戒场一起得到老师的法宝，但是，我知道她没有学习。过段时间，我就在微信给她介绍了学习老师法的体悟。微信发出犹如石沉大海，没有任何反应回复，我就不再理她了。之后，她有时在微信上和我讲一些无关学习的事，我就回复她：你和我学习的法不一样，你多会儿学老师法了，你再联系我，不然不要再联系我了。后来她果真不在微信聊天了。就这两天，我们同在一个道场的师兄，我和她联系时，她和我提起那位出家的老乡，说给她寄过去老师的这些音频播放器等资料。我说：她根本不学，你这不是浪费资源吗？然后她说：她想学。我说：你原来给她的播放器，她都有哇！她说：她去新的寺院没有带来。那我就说：如果她真的学习老师的法，她会不带这么重要的，比命还要珍贵的法宝吗？我反问那位师兄：是不是你联系她，主动给她的，以为这样就是弘法吗？我认为这是极度的，对老师法不负责任的行为。
我在昨天联系了这位老乡，我跟她讲，让她放下其他的法门，专修老师法，她给我的回复却出乎我的意料。她发的语音，我把她说的话如实地记录下来：“妙某佛啊，你别着急生气，我想跟阿难前辈学，不劳我修，你把我提溜上去就行了，因为你早就是佛了，你能提溜我（意思我能拽她上去），要不你怎么知道老师是佛呢？现在有好多的便衣佛陀，那老师就是便衣佛陀。那你能知道，那你比老师还高呢，还佛陀呢。”
这就是她的原话，每个字我都不敢添加、遗漏地记录下来。她这是典型的不信任还有讥讽我的口吻。从她的话语就知道，她根本没有学习老师法，不然不会说出来这么不入门的话。所以我今天特意向老师汇报此事，祈请老师在百忙中能否解答学生的困惑。
学生以惭愧之心匍匐顶礼老师！
南无月光如来！
南无月光如来！
南无月光如来！
老师：说的对，以后国内全面停止弘法，除非是上门求法的人，可以私下传授。
老师：祝福你。