2023年2月心灵综述

学生1：老师在金钱方面的清白，我曾经有幸领略过一次。那还是2012年6月，我去兰州拜见老师。老师来宾馆看我。见面后，我拿出钱，向老师表明供养的意愿。老师看了我一眼，淡淡地说：“钱绝对不能收，这是我的戒律，不能破。”看老师的态度坚决，没有丝毫商量的余地，我只好无趣地把钱收起来。不过，我感到十分惊奇，因为不收供养的老师，真是头一次碰到。我之前结交过不少老师，做过供养的次数也不少，他们要么公开收钱，要么通过售卖所谓的讲法资料赚学员的钱，讲课也是高价收费的，每年年底甚至号召学生主动供养，还说这是做弟子的本分。所以，作为一个凡俗之人，在人间道德标准方面，这十多年来，我从不怀疑老师清白高洁的人品。

老师：我都不记得此事了，这些年我拒绝的钱财太多了，但是我记得，你请我吃的驴肉火烧味道很不错。

…………………………………………

学生2：顶礼老师。看文章后想到自己的瑜伽，有人因和我接触而信任我，在我这里交钱学瑜伽（前提是我没想过用真理赚钱——我不敢也不想更不愿，当我弘法生起获得心时，就会停下行动忏悔，直到无获得心再行动），在交往的过程中自然会谈到真理，但从未想借真理满足自己，这样算是交易吗？弘法都是免费结缘，期待老师能开示下。

老师：教授瑜伽，收费没问题，天经地义。弘法的资料不可以收费。

————————————————

二、灵耀之旅

2023年2月1日

学生1：老师——我们爱您

我家小居士，昨天陪两个道家人去妈祖的家乡——湄洲岛，今早见到我，给我说了一件事。

她说湄洲岛的气场很好，其中有一栋楼，气场很干净，店主是写书法的，两眼炯炯有神，看到我家小居士，两人眼光相对了一会儿，然后将同来的道士，身家状态、家底说得一清二楚，然后说我家小居士：“你修得很好，你已经开悟了。”我家小居士说：“我没开悟，但是我修行路上遇到两个老师，一个是释迦牟尼佛，一个是现在跟随学习的老师。”

小居士跟我说：“我还是要感恩你。我终于知道了我为什么来此。”

前几个月还和我说，她不知道为什么来这儿。我说：“你不来怎么遇到我，怎么会学老师的法？你想此世解脱，必须学老师法，只有老师能引导我们出离轮回。”

所以说老师是真理，是道路，是救赎，是明灯，是方向，真实不虚，他救赎了一个又一个孱弱无力的灵魂。老师——我们爱您。（节选）

老师：真棒，又一个灵魂回家了。

…………………………………………

学生2：圣殿

今天突然意识到，在论坛圣殿，发言，留言，写文，要做到绝对的真实。绝对不能有丝毫的虚假、掩饰、夸大，一个词语都不可以。一念的隐藏，不符合真实的描述，必将成为你将来怀疑老师真实性的种子。

比如，我要在文中写某人晚上打电话给我了，但出于担心别人会误会，讥讽这个出家人怎么那么晚还跟男居士联系(事实上我经常忘记社会上的社交禁忌，也忘记时间)，于是写成傍晚，事实上是晚上很晚打的电话了。虽然只是一个词语，别人看不出什么，也不是个什么事儿，但背后是自我维护的阴影，有维护自我而妄语的动机。做不到彻底真实，自己内心的隐秘阴影，必定投射在老师那里。

在圣殿，面对的是觉者，一丝不符合真理的动机，都有可能长成硕大的毒瘤，害死自己，背道而去。那是灵魂无法承受之重。谨慎自己的动机。如果我看不清自己的动机，就应该少发言。圣殿真的是很严厉的对境。顶礼老师，学生的体会、言论若不对，恳求老师指出。

老师：是这样，这就是教堂，灵魂面对的是真理，不可以隐瞒欺骗。

…………………………………………

学生3：宽恕的感觉

最近一直在对境中体会和找寻“宽恕”究竟是一种什么体会？我喜欢切实的体会和感觉，宽恕终究是一个词汇，这个词汇在实战中到底是一种什么体验？体验让心踏实，就像看了半天游泳教程，下水被水包裹那一刻的的惊恐，和在惊恐中找到节奏的体验，才是自己的，才踏实，才成为了可反复实操的经验。

宽恕的感觉？我自己的答案是：放弃。

比如老师在文章中反复说的“宽恕自我人格”，实战中，就是放弃自我。一个简单直接的画面感就是：在佛菩萨（慈悲和智慧）的爱，和自我（习气业力）的拉扯之间，放弃自我。

放弃的感觉，不是抛弃。没有我们熟悉的厌弃、抛弃那种情绪。只是无悲无喜的无视，心有他属的离开。

那个心心念念的新欢之爱，就是佛菩萨的爱和温暖。或者说，对祂的信念笃定。就像一个旋转门，内心笃定地感受到门那一头的光芒温暖足够强大，强大到我们可以“无视”这无数无量的自我习气呼唤造作。决绝地、欣然和安心地朝向不悲不喜的平安之空性安宁。

如此，你会体会到，宽恕，和“融入上主平安性”其实是一体两面，就像走过旋转门，当你宽恕（放弃）的当下，就面朝了平安。很明了，很轻盈清澈的感受。（节选）

老师：嗯，对的，宽恕的本质就是放弃。

————————————————

2023年2月2日

学生1：梦中窥见它

我明白了。清晨的梦醒间，我看明白了。前任的出现，是在提醒我，某人的贪爱还偏在世间，她不是放下对金钱的贪欲了，只是钱尚够花，不需要像别人一样被迫直面生存困境而已；某人不是放下情欲和性欲了，只是外面可见可触的乏善可陈，情欲也好，性欲也罢，本是人间美妙，没有美妙的对象，只能宁缺毋滥。这才是所谓清净的“实相”。

说白了，搞半天，某人其实进步不大，她依旧身陷恐惧，只是老师的慈悲之光越来越强盛，托举和加持，让她产生了清净的假象，以为自己怎样了呢。哈哈！

挺好，我看到了事实，那就直面事实，坦然面对。

修行很务实，不狂不躁，实事求是，踏踏实实。我不行，承认和直面我不行，但我知道该怎么能行，不就是宽恕和爱么，各位列席自我深深浅浅处的习气大仙儿们，俺会学着老师的教导，慢慢把你们宽恕。总之，看清现实的感觉挺好，清爽！咱谦虚谨慎，继续努力就得了。（节选）

老师：带着宽恕去生活，灵性的苏醒不是一朝一夕的事情，随着心灵温度的增长，人性的欲望就会在不自觉地淡化，直至你的心灵能够彻底宽恕人格自我时，灵性就会苏醒。

…………………………………………

学生2：忏悔罪业，曝光阴暗

（忏悔过去的错误，内容略）

我极其虚荣，非常维护自己的身份和形象，我特别喜欢让别人恭敬我，我发帖子太在乎浏览量和留言量，然后以此和师兄们比较，多过别人心里很满足，少了就非常失落，太热爱自我，在别人面前刷存在感，自己没实力还想抓粉丝，太虚荣了，我曝光，我交付！

我很喜欢师兄们尊称我为“师父”，即便我不配，还是不自省地索取恭敬，大家给我的留言下面要是看到“法师”“师兄”就觉得很不爽。我看到其他师父留言下面有师兄们的恭敬、赞叹，那个嫉妒心，大浪滔天，一直以来饱受折磨，我活得太累了，放下吧，我曝光，我交付！

我写帖有障碍，意根很钝，意业又厚，又没学历，初中还没读完我就辍学了，文盲一个，可是虚荣如我，特别想修饰我的文字，追求文采，无奈没实力，又写不出来。唉，我又不是雨伞，干嘛这么硬撑着呀，那多累呀，有一说一，真实呈现不美吗？！我曝光，我交付！

我潜意识里，根深蒂固，无耻地意淫对自己的形象有优越感，特别爱美，始终放不下这个荒唐的妄想。其实，我相貌平平，猥琐庸俗，甚至还有些怪怪的感觉，还有一个抑郁的小尾巴呢，不装了，我曝光，我交付！

我潜意识深处的修行动机，始终是想自我成就，想把自己塑造成高僧大德，不甘心平凡，还意淫自己是那块儿料，这也与一路走来的遭遇有关吧，总被人看好，太多人夸过我、认可我，让对自我成就的期许迅速膨胀。可真理当中没有自我，老师说过：“你渴望的解脱，在你一次次离舍自我体验的感受中，一步步地接近。”放下吧，我曝光，我交付！

写出这些文字，把它们拿出来释放掉，我觉得好轻松啊，做个真实的人真好，愿我以后发现自己的阴暗和保护就勇猛交付出来。

老师说过：只要你曝光，就会被救赎！(大意）

来到老师身边提升这么快，真的不是我们自己在修行，都是老师的威神力的加持托举！（节选）

老师：真棒，好样的。

————————————————

2023年2月3日

学生1：忏悔记忆深处的潜意识！梦中不停地骂前夫抛弃我和孩子。宽恕前夫，祝福前夫，我爱前夫！并且宽恕自己，祝福自己，爱自己！（节选）

老师：祝福你。你发帖太频繁了，空洞乏味，以后不要将论坛当做你情绪的垃圾桶，每次都是宣泄情绪，却没有心灵实质性的净化与提升，这里是修行者的道场，庄严神圣，纯净光明，不是人类情感的宣泄场所，修行者是有信仰的灵魂，我在你的文字中看不到信仰，看到的只是情绪的发泄。

…………………………………………

学生2：忏悔恶毒

今天终于鼓起勇气忏悔前段时间面对老爸升起的恶念。老师，我内心是不是住着恶魔呀？或者是由于那段时间业力反扑，经历了半夜心脏加速，急躁，焦虑，恐惧。向真神恩师忏悔，向诸佛菩萨忏悔，忏悔我生生世世的恶毒！祈请真神恩师救赎我这个恶毒的鬼魂！（节选）

老师：宽恕这个恶念吧，她不是你。

…………………………………………

学生3：定心丸

老师圆满后，祂可以自由穿梭，再回到某个时间点上，“当我到了神圣那个地方的时候，像今天啊，我就可以回到今天这个世界，回到今天这个空间，跟我讲法的这个我在一起，跟你们听法的你们在一起，我就在现在，此刻，当下，过去，未来的每一刹那之间，和你们从来没有分离过。我可以超越现在回到未来，我也可以超越现在回到过去，我也可以在未来和过去当中，当下圆满、普照、接纳、承载、引导，这个就是如来。”

看到了吗？普照，承载，引导！师回到某个点，还会对追随祂的灵魂起作用的，只要绝对地虔诚，决绝地坚信真理，跟师走，师在人间的75岁圆满，可能你在天界也只是一两小时的时长，然后被师再次救赎。（节选）

老师：嗯，理解正确。

…………………………………………

学生4：老师的加持是巨大的安全感

昨天上午，做了一个修行计划，准备“方便闭关”一个月，其实就是尽量切断与外界的一切联系，沉下心融入法，包括不在论坛发言。写完计划，向老师祈祷。完全地，真正地，向内看，跟内在正在看着“我”的老师说话，告诉祂我的愿望、计划、祈求……几秒钟吧，体验到巨大的安全感。

这是从来没有的体验。真的是巨大的安全感，从来也没有如此地安心，老师就在这里，一直都在，我与老师一直都在一起，始终都是，只有此时此刻此地，其他的都是妄想。我确定这就是老师的加持。可惜，只体验到一刹那间。恩师知！祈请加持看护！

老师：哪怕是一秒钟的体验，也不属于人类的境界，真棒，祝福你。

…………………………………………

学生5：请教老师，《梦》中的“众生所见诸行无常，就见到了我”，这句话怎么理解才更圆满？

老师：众生“见”诸行无常，就见到了“我”，诸行无常是现象，见是恒常，见到名相不实的见，就是见性，见性就是觉悟的入口，也可以说，是觉性的倒影。

————————————————

2023年2月5日

学生：祈请老师救我！今天冤亲债主要跟我了断，了断我的生命，还要伤害我的孙儿们。我除了接纳、宽恕和爱，还有没有我要做的方法？

老师：你灵魂极深处，相信的还是你自己，你不敢彻底地相信我，如果你将生命托付于我，魔鬼怎么可能伤害得了你？黑暗怎么有触及光明的能力？你还是不信我，仅此而已，不相信我，你就只能相信你自己，你一个凡夫俗子只能以微弱的业身业心，去对抗累劫业障形成的魔鬼，结局就是被黑暗吞噬。

…………………………………………

老师：妙湛寺谛深法师，是地地道道的魔鬼

因为黄师兄引用了一位，名叫“谛深”法师的文字。

出于好奇，我去查了这个人的文章，以及对佛法修行的观点。

此人是绝对的邪J邪师，毫无疑问。

首先，他说修行证到宿命通就圆满了，不用再修行了。

以神通异能取代觉悟，这就是魔鬼言论。

其次，他彻底否定《禅宗七经》中，《维摩诘经》，指其为邪经。

本人亲身读此经十年之久，常被《维摩诘经》中蕴含的究竟智慧震撼激动。

如此珍贵的道理，却被这个不知浅薄，狂妄自大，贡高我慢的小丑淹没。

不知道黄师兄，是依据他的哪一部分言论，由此认定此人为觉悟者？

在你眼中，觉悟者是这样低级，如此愚昧吗？

我也曾被你视作，与此人等同的觉悟者，我深感羞耻。

我看了他的言论，完全就是凡夫俗子，望文生义。

就是以思维心，辨别名相的，二元对立论点。

与究竟法义无关！

与究竟解脱毫无关系！

望黄师兄，解答我的疑问。

你基于什么原因，认定此人为觉悟者，以及大张旗鼓地为他正名？

什么原因，依据是什么？

黄某：回复老师，我看过谛某大师的一些直播视频，虽然没有像您一样开示究竟法义，虽然我也不认可他否定有中阴身及否定《维摩诘经》为佛所说，但其破斥的一切邪魔外道，无论是净某法师，宣某上人，南某居士，及国内外众多邪师邪说，护持禅宗，都是我所认可的。而且谛某大师讲，这世界，有成就的人只有那么几位，而且都不在中国。这与师所言，何其一致！而且他还观察娑婆真正的修行人，包括外道，不足两千人，我信其言。虽然我没有丝毫证悟证量，缺少智慧神通，但我目前没有能力鉴定谛某大师属于邪魔外道，只能依识，执著己见，认谛某大师是乘愿再来之大菩萨。（转贴谛某文章，内容略）

老师：黄师兄，看到你的留言，也就证明我们之间的缘分尽了；我是修行者，无论我修行到何种境界，终生都是修行者！而修行者是以究竟真理为自己生命的，这个“谛深”破坏佛法，亵渎真理，葬送人灵魂未来，断灭众生法身慧命，是地地道道的魔鬼，是彻彻底底的骗子，你却认定他是大菩萨乘愿再来，并且将此人与我同等对待，我深感耻辱！

其他人辱骂我是魔鬼，那是他们自己内心的恐惧，时间会还原修行者的清白。

可是，你将真正的魔鬼与真神作为同类，也就是说，你心中的我，与魔鬼同等境界。

可能是你弘法过程中，有太多的佛教徒给予你负面的评价，此刻，当谛深，这个真正的魔鬼开始公开批判佛教系统，也就正好安慰了你被佛教徒伤害的心，所以，你才会与谛深一拍即合。

可是，我没有想过要佛教认可我啊。

开什么玩笑，一个拯救灵魂出生死的，唤醒人间生命往生天堂的真理，怎么可能被某一个宗教所定义？我只看真理不看身份，只认真理不认权势，因为在死亡面前，人间的身份名誉财富权力，就是灰尘，毫无价值毫无意义。

你太看重人间的态度了，所以，并不看重真理本身蕴含的价值。

你太渴望其他人对于你信仰的承认了，由此说明，你的信仰并不坚固。

祝福你，去跟随谛深学习吧。

跟随这个乘愿再来的大菩萨，去学习他，无知与邪恶编织的谎言。

不经历真正的邪J，你永远无法认清真理的可贵。

————————————————

2023年2月6日

学生：对传统文化的反思

老师曾说，世间基本的道德标准，就是为别人考虑，洁身自好，公正无私。这种标准下，就是直心直行，是在自由的人格基础上，践行美善、公正、真实。

而反观时下传统文化的教育，和佛教的宗教气息，都有一种压抑人性的因素在，提倡恭敬，规矩，崇尚礼仪，却让人越来越趋向于从众，和形式主义，曾经看到一些专家抨击《弟子规》，当时颇不认可，不过也不是全无道理，不能说书就不好，只不过时代不同了，有些理念不必全学古人，也不要以古人之法生搬硬套。教条主义，这或许就是宗教在世间必然不可避免的吧。

老师说，修行人没有改变世间的想法，修行人只求出离轮回幻梦。这种方向决定了我们面对传统文化的态度。老师说“真实”，我感觉这两个字就给了我们面对世间法和出世法的标准。真实，超越一切形式仪轨，直达问题本质核心。由此对此，世间这些文化，在表象上太注重了。

针对于幼儿的启蒙教育，学生觉得，爱与宽恕的教法，非常适合现代儿童价值观的教育，培育孩子内在的爱和正确的人生态度。传统文化，应摒弃一切形式主义，固守的制度，宽松、自由、温暖的教育方式，或许更合适。

祈请老师慈悲，看学生理解是不是正确，在儿童教育层面，包括对时下《弟子规》等的广泛传播，老师可否给予指点开示，感恩老师！顶礼老师！（节选）

老师：源于灵魂的爱，可以温暖孩子的心灵，一颗健康纯净的心灵，才是健全人格成长的保证，比《弟子规》有效。

————————————————

2023年2月10日

学生1：曝光：我是一个作弊者

今天在圣殿上，在老师的加持看护下，我想把“作弊者”的烙印从我心灵深处抹去。四十年来，我独自承受着“作弊”带来的痛苦、自责、羞愧、悔恨的折磨。为了保护自我不受知情人的嘲讽、耻笑，我处处提防，时时小心。（讲述高中毕业考试作弊，内容略）

从此以后，我经历了长达四十年，心灵备受折磨的岁月，因为，这种不可告人的痛苦，真真切切地摧残着我的灵魂。（节选）

老师：宽恕自己吧，这些小错误在做学生的时候，或多或少都犯过错，是你自己的自尊心太强了，已经被宽恕了。

…………………………………………

学生2：对幻觉的体悟

昨晚没睡好，早晨起床洗漱时，头痛得难受。于是，我去察觉这个头痛，发现就在我察觉的当下，也即那零点一秒内，是感受不到痛的。我想起老师在讲法录音里的一句话（大意）：你在路边走着，外面骄阳似火，你热得难受，可是如果那天你家有十万火急的事，着急到你迟到一秒钟，就会耽误事，你心里只想着家中的事，急冲冲地往家赶路，那个时刻，你是感受不到外面太阳的暴晒的。

回到今早我头痛的事上来，在我察觉的那零点一秒内，为什么感受不到痛了，因为那一瞬间，心离开了身体，则痛感消失，这就证明之前困扰我的“头痛”是幻觉。那么再设想一下，如果把“察觉”的那一瞬间扩大延长，则身体的疼痛感是完全不存在的。这就证明，一件事情之所以存在，是因为我们给了它持续关注的力量。

以上这个事例也符合量子力学中“双缝实验”的理论，即当我们观察量子时，它呈现粒子状；当我们不观察量子时，它呈现波状。再根据量子力学的理论，大胆推论，当我们的心完全停止对身体的攀援时，这具身体还是现在“活着”的状态吗，如果这一推论没有漏洞的话，则证明这具身体不是我。

你可能会说，我也想让心静下来，可它静不下来呀。是的，心的特性就是不断攀援，一刻也停不下来。我们只需要保持对心的察觉即可，就像我们作为局外者，观察周围的人和事一样，心也可以做到对自己心和身体的观察，默默地看着它，一会跑去看，一会跑去想事，上蹦下蹿。而我们需要做的，就是“知道”即可，保持中立，不去评判，不去定义，不去阻拦。这样，时间久了，心对眼耳鼻舌身意攀援的沉迷度就会缓慢下来。

老师：正确，这就是四念住，观心无常，观受是苦，观法无我，观身不净。

…………………………………………

学生3：从昨天就感觉自己太贪心了，像是学法人吗？这个贪心想想不是现在就有的，我记得我小时候就存在贪心。自从学老师的法，这个贪心好了很多，去掉了很多！平时群里面发红包我基本上都不抢的，就这次被吸引了。深刻忏悔，请求十方三世诸佛的宽恕。（节选）

老师：认知到了就是修行进步，都是一次次的改变，从而达到心灵彻底的改变的。

————————————————

2023年2月11日

学生：想要被老师祝福，想要与老师圣心交融，想要打破我人性的不敢交付全部灵魂的恐惧，想要深入地体验与神同行的安宁，想要舍弃自我的全部，想要学法，学更多的法，想要剔除一切自我压抑压迫，让生命的能量完整地表达，想要朝向祂，奔向祂。

我看世俗言论很多，但是只记得，只喜欢一句话：光就是一切。

加持我吧，我想抄更多的法，去学那些自我障碍迟迟不能入心的法义，吮吸灵魂的乳汁，体验更多的无限的光明，体验神，信仰合一，直至融化所有。

老师：你的内心极度自卑，导致你的认知，出于本能去自我保护，从而驱动意识，去疯狂地分析现象，形成一整套自我否定与自我保护的闭环。让心灵安住在真理中，让灵魂安宁下来，你是安全的。祝福你。

————————————————

2023年2月12日

学生：汇报

（汇报自己在日常生活中的体会与变化，内容略）

过年的时候，有一位老乡师兄来老家找我交流。她是很严重的抑郁症患者。其实，我以前也是抑郁症患者，我的症状是身体方面的，很痛苦。她的症状就是很痛苦，很想自杀。她跟我说，她脑子里一直有念头出来：万一老师不是觉者怎么办？可是一会儿又觉得老师说得对啊，真好啊。但是那种怀疑的念头一直出来，弄得她一直觉得自己不虔诚老师。

我跟她说：哪有一上来就达到你所谓的虔诚的，有这种怀疑的念头很正常。你让它去，一旦有这种念头来了，就安慰它，宽恕它。当然，你现在听不懂这么多。不管什么念头，你就每天抄法，每天至少两三个小时的抄法时间，当然如果你有空，能抄更久就更好。我是因为实在没时间，所以我每天给自己定的功课是2小时，每个人根据自己的情况而定，定好了每天功课的时间，就努力地去做，管它念头来念头去，反正我是不会放弃的。你身体好也好，身体不好也好，恐惧也好，不恐惧也好，念头来也好，念头不来也好，家人反对也好，家人不反对也好。反正，就是一句话，不要放弃学法，不要放弃修行，坚持下去，千万不要光脑子里想，行动上不去做。

其实，这些也是对我的共勉。这些年，我也有过怀疑的念头，我也这个那个，但是就是一个宗旨：不放弃。（节选）

老师：文字背后心灵有进步，但是虔诚心依旧不稳定，细腻深刻的怀疑依旧恐惧着你，其实我也不知道，跟随我学习的人究竟在恐惧什么？是我讲的不是佛法吗？浩如烟海的佛经就在那里放着，你们自己可以逐字逐句地去对照啊；是我诱骗你们为我做了什么吗？我从不收费也拒绝供养，更不会成立宗教组织，只是如实记录自己的修行过程，对于你们一无所求，你们究竟在害怕什么哪？

对于跟随我的修行者，我问心无愧地说，我从未做过对不起你们的事情，也从未做过对不起良心的事情；恰恰相反，与我同在是你们灵魂生生世世的荣耀与幸福，因此，怀疑我的那不是你自己，而是你潜意识中对私心恶念的维护，恶念私心对于我，对于光明正大的清白，有着深刻的怀疑与决绝的排斥，因为光明中不可能存留黑暗，潜意识里的恶念习气不愿意死去，就会绑架你的意识，告诉你我的种种值得否定的地方，记住啊，他们不是你，如果跟着他们走了，那就是你最根本的灾难。

————————————————

2023年2月13日

学生1：愿心

前几天又听到老师的一段教法：“猫咪爱吃鱼虾，狗狗爱吃肉骨头。”“挨打也要吃！挨骂也要吃！ ”

后来抄法累了在想这句话的时候，无意中说出一句：“挨骂也要听，挨打也要听！”当清醒过来时，我觉得，哎呀，这句话太符合我这两年的状态了！

抄法头晕，听法才好一点！因为恐惧，不敢放下耳机。无数次被先生摘掉耳机，挨骂甚至挨打，可是我还是要听！这几天抄写了老师的《初见》，知道了宽恕的内涵和操作，内心好似明白了好多！有一天戴耳机听法，先生说话，我没有及时回答，他对我凶巴巴地说：“哪天真要把你的耳机摔掉。”我不敢出声。我内心里突然生出一个念头：谁阻碍我学法听法，我将和他誓不两立。

当这个念头升起后，心里一惊，我的天，我又拿命拼了吗！这可不如老师的法啊！忏悔！宽恕曝光这个拿命对立对抗的心！这几天每天跟着老师念：“宽恕你！祝福你！我爱你！”总是泪流满面！（节选）

老师：你没有错，修行者是逆飞的雨点，是超越死亡的光明，待死的鬼魂是无法接受，不死的光明这种状态的，你没有错，如果，你对真理的坚持，为了呵护情感而妥协，就等同于，你与灵魂未来的轮回妥协了，信仰就是连带着生命的，否则还称得上什么信仰。

…………………………………………

学生2：如何对待身心空掉后的恐惧感？

今天在学习老师2022年的文章《天门开》时，有一段内容提到老师的烦恼，就是同时看到神灵、天人和人间的世界，不知道哪个是真实的。可能是我过于入迷了，感觉身心都空掉了，失去了对身心的感知，此时一种莫名的恐惧感从心底升起，这种恐惧感我从未体验过，类似于分不清我是活在梦里还是现实的体验，突然对我生活的现实世界和所处环境的真实性产生了严重的怀疑，甚至对我自己存在的真实性也产生了怀疑。我不认识我自己了，我不知道自己是谁了，这让我本能地生起万分恐惧，精神一度处在崩溃的边缘，仅剩的清醒意识急忙把我拉回现实，我真怕我会就此疯掉。回过神来，急忙把这种状况记录下来，受文字表达能力的限制，可能词不达意，请老师和师兄们谅解！

同时请老师开示，我这是怎么了？如再遇到类似的情况我要怎么对待？感恩顶礼老师！

老师：安宁，念“我只是爱”。

————————————————

2023年2月14日

学生1：祈请老师开示一下替亲人背业的问题

顶礼老师！昨天一个师兄说，为亲人们承担罪业。2019年，陕西白家村的一个清某的师兄得癌症，小某发愿为她背业，结果口吐鲜血。老师对她好像开示，修行者不要为人背业、承担。原话记不清了。2020年疫情期间，有个师兄为家人背业，极其痛苦。个人觉得将修行功德回向给亲人或师兄，这个可以。背业，比较严肃，我们凡夫俗子没有能力替他人背业的……老师八地菩萨才能为我们背负业障，解三界因果，还为诽谤正法深陷地狱的魔鬼心甘情愿承担一切。现在这个问题比较迷惑，烦请老师开示一下学法听法回向与为别人背负业障的问题。

老师：最好是回向。背负业力，等同于牵扯到前世因缘，凡夫俗子哪有替人背负如虚空般业力的能力啊。

…………………………………………

学生2：婆婆见证奇迹

下午和婆婆通电话，最后婆婆开心又有点神秘地说：“再给你说一件神奇的事，今天中午我做饭时，感觉心口的地方特别难受，像压着个石头，堵得慌（婆婆一直有严重心悸，几年前还做了消融手术，这些年吃着药，稍不注意就犯，有时莫名其妙地就犯），然后我就一边做饭，一边念叨：学生信您，感恩您，学生现在心口特别难受，学生将这具身体全部交给您，求您慈悲加持……我就这样念了不到两分钟，神奇的是，症状消失了。”

我激动地说：“这就是老师的加持啊，只有亲身经历的人才有这种体验，不信的人，就只会说你这是心理作用，自我安慰。我平时就让你，难受的时候多祈请老师，因为你信恩师，圣主特别慈悲，一定会加持你的……”

明显感觉婆婆对恩师更信，也更有信心了，心情更好了。相信婆婆会一直坚持下去的。好开心啊，真神真是太伟大太不可思议，无比地感恩您！（节选）

老师：嗯，好事情，以后会有反复，她身上的业力比较重，记得不要要求太高，要多鼓励，以天堂的幸福鼓励她。

————————————————

2023年2月15日

学生1：无眠

我以前一直觉得自己挺虔诚的。大概很多师兄看到这里都要笑了。其实，我眼泪都要下来了。为啥觉得自己挺虔诚的？因为我天生好吃懒做，好逸恶劳。为了修行，放弃了很多休息的时间，家人看到我一直抄抄抄，家里因为这个也闹过矛盾。反正修行六七年，一路走来，自己觉得付出了很多。所以觉得自己大概可能或许能达到“虔诚”一词的边缘。

但是被老师留言批过几次，就是同一个问题：虔诚心不够，仍有怀疑。

当时第一次被批的时候，也是像今天晚上一样，睡不着，连夜反思，然后我觉得虔诚心不够的原因是，我践行得不够，亲情、金钱、孩子等等，割舍是不够的。

但是，今天，我觉得，并非仅仅是如此的。我在平时抄法的时候，怀疑的念头也会冒出来。但是基本上我不去管它。反正日子就是日复一日地过。但是老师一次一次对着这一个地方批，那就是根子上有问题，不仅仅是践行不够的问题。

其实，我是个极其自卑的人，我觉得这个世界上没有绝对的美好，没有永恒的光明，哪怕有，应该也不会眷顾到我的身上。所以我在生活中，一听到别人夸夸其谈，这个好那个好，第一反应是：“扯淡，八成是骗子。”

这种多疑、自卑、恐惧、黑暗的模式，伴随了我整个人生。这个模式就是我内心极其深的根子模式。所以，哪怕对于老师的法，挑不出丝毫毛病，知道这就是真理，但是我从根子上就多疑，害怕，颤抖。我说不上来理由。

老师，我其实不想表什么衷心。我知道我的虔诚心里面有杂质，有怀疑，有恐惧。但越是这样，我越是万万不敢离开您，不敢离开真理的。就让时间来证明一切吧。（节选）

老师：嗯，真实的心，可以谈得上虔诚了。

…………………………………………

学生2：忏悔背业的那一念

昨晚在看老师关于背业的开示后，想起过去我有一次回老家，我家二嫂病得很厉害，好像是类风湿性关节炎吧。我一直都不喜欢她！但当时我什么都没想就升起一念要为她背一点业，而且还对自己说:“我修行不好，只能背一点点。多了可能背不动！"

后来我的左边胳膊就抬不起来了，疼了整整一年多才好！现在我左半边身体还感觉很寒冷。我想精进，精进不了！总是过着生不如死的日子。感恩师兄的提问，感恩老师的开示！（节选）

老师：别妄想了，你自己的业力都无法逆转，何谈分摊别人的业力？如果业力可以被分摊，那么世界上的大人物都不存在死亡了，你经受的都是自己的业力而已。

…………………………………………

学生3：向老师交付

两个月前遇到了最严峻的考验。疫情时中招了，非常严重。内在声音告诉我，你把护法神都弄跑了。我知道这位神明，我以前所学经咒的护法。从我开始学佛起，就一直保护我。我对他是有感情的。在学法时，起初他一直支持，直到圣灵降临，他才一次次让我离开，目的只是让我回到传统宗教中去。可是我的灵魂，向往光明。没有真理，活着不如死去。

于是活着不如死去的考验就来了，持续性的死亡考验，有累世业障的席卷，有活生生的外在逆缘，还有声音说，神明在惩罚我。一个多月来被折磨得生不如死，抑郁悲伤。若一下死了也很痛快，可这死不了的折磨哀伤断肠。反复几次后，我几乎要投降了。他给我展现美好景象——离开法船，金刚不再追杀，来到富贵安宁之地，船上所修的一切永远不会遗失，因为都是一个本体，回来就到安全地了。

被大力神通逆缘业障长久追杀，又加上宗教护法神明的惩戒，我几乎精疲力尽，被磨光了纯粹决绝追随真理的斗志。虽不在乎富贵名利成就，但是太累了，我只想歇歇脚，于是想夹杂诵咒。我尝试过，只要当天诵咒，白天晚上就会心神安宁，身体也有了力量。于是我想过折中，每天诵多少遍咒，其余时间泡在真理法义中。

我反复思考过那条路，翻个身我就已经到了，已经修够了，不用消融小我罪咎，也到了。若选择了那条路，今世富贵平安。可是灵魂以后还有漫长的路，再轮回的路上不知道会经历什么风险。我不敢拿灵魂冒这个险。（节选）

老师：虽然神叨叨的，但是一颗信仰的心，还是纯洁的，祝福你。

————————————————

2023年2月16日

学生1：忏悔昨天因为一点点虚荣心和存在感，妄论佛法修行境界，没有实证，只是臆想理解，就妄加评论。祈请老师宽恕我的无知。

老师：没事的，谈论对真理的理解，这就是修行的方法啊。

…………………………………………

学生2：感受《转世》对心的净化

这段时间学习《转世》，对心的震憾和净化比较大，因为非常喜欢这篇开示，在我的层面上觉得看懂了、入心了，抄写累了可以听，听多了继续抄写，这样循环学习非常适合散漫的我。昨天晚上抄完了，意犹未尽，凌晨两点多醒来抱着平板又看了一遍文字。信息量真的是巨大啊，六凡四圣的境界，老师用佛学的词汇，用科学界的术语，从微观到宏观，从上到下，从下到上，由内到外，从外到里，纵向贯通，横向延展，互相渗透，融汇贯通……词穷不足以描述。

这次不仅仅是诚服，甚至于找不到诚服的自己了，只有惊讶。当时的心跳确实有点厉害，一直不由自主地呢喃着：“太厉害了，太厉害了，我的老师太厉害了”。小我被这样降伏的情况下，不担心以后见到外道的东西受污染，喝过琼浆玉液，绝对不会想喝泥潭污水。

心真的像一个仓库，把钻石一样的究竟法义装进去了，就清理出来了往年的积尘。看到老师小时候因为无法抵抗恶霸，无能为力的内疚和难过，我想起了小时候的事……（回忆起小时候悲伤内疚的事情与睡眠时梦中内心排斥的往事，内容略）

遇到老师，心被打开，就这样开启了自动净化模式，开始在心里翻箱倒柜地清理了，太神奇了！

老师：祝福你，很好的状态。

…………………………………………

学生3：（忏悔曾经工作时的贪婪与罪过，内容略）

老师：祝福你，忏悔就会被宽恕。

…………………………………………

学生4：忏悔

昨天晚上做了一个梦，听老师讲法，随着老师的升华，我也升华了，挺高兴的。醒来一看是播放器播放的讲法，我还纳闷：好像没有这段啊。

醒来后我反思自己的修行，真实直面自己的内心：我要精进，要勇猛精进；我要安住在圣主恩师的圣殿；我要纯净纯洁；我要真实，虔诚，清白，坦荡。师言：“高手过招，一剑封喉。修行者亦当如此。以决绝的虔诚心，去实践宽恕。”“一栋楼房能建造的高度，是由其地基深度决定的。一个木桶储水的容积，是最短的那块木板决定的。”我的短板在哪里？我对自己的修行好像是“耍乎着修行”，真实和虔诚都做得不够。（曝光意淫、小偷小摸、懒散等习气，内容略）

老师：你说的这些都不是大事情，这些琐事不会干扰到你的修行，真正干扰你修行的，是对于真理没有渴望，没有临死前对光明的渴望，就无法升起纯净的信仰。

…………………………………………

学生5：顶礼老师！今天读到您的《对照》，我忽然想起前几天看您关于“明心见性”对应的层次划分，您说“明心”属于四五地，“见性”属于八地，我就疑惑，那初地在什么层次？因为“明心”还属于灵性宇宙，而初地到十地在佛教概念里是属于法身大士，在实报庄严土。“实报土”，我理解那就是佛教里的法界，感觉在概念层次上灵性确实应该归属于法界。还有，初地菩萨又属于什么位次？初地菩萨是初见法性，好像还没有到灵性宇宙中，这个初见法性，是不是说明，他心灵主体远不是觉性，乃至于不是灵性，尚在见性层面中？学生模糊不清，请老师慈悲开示。

老师：我不知道啊，对于这些佛教词汇相对应的境界，我不知道具体内涵，因为我没有圆满，所以无法从整体的层次一一对应。

————————————————

2023年2月17日

学生1：祈求恩师开示多年前延续到现在的现象及疑惑

就是闭上眼睛能看到大脑里边，中间似有个泉眼般的深邃中心，往周边扩展五彩斑斓、千变万化的宇宙星云图形的现象。此时的状况是没有妄念，身体较好，大脑清醒，尤其是修法精进。身体舒适状态下，经常发生。闭眼可见金色、白色、七彩的光团旋转，多数状况下，比较暗淡，只有中间一团白光，在黑暗深邃中旋转。近期在大脑中出现这种动态的时候，特意仔细感知了一下，大脑中的“显相”和心中如望远镜的“识”，以及心识内在“认知”间的觉受差异。睁眼坐、走时，也会有意无意看到某个地方或某个点上，会有各种白色的、浅蓝色的、淡黄色或金色的光团，或光线，静止不动。

因为《金刚经》讲“凡所有相，皆是虚妄”，不要去执着或注重它。但头顶似有强烈游动的气场，时常在抄法、打坐或闭眼内见专注的状况下，就会发生，很受搅扰。

以前不知道是怎么回事，现在恩师开示了是天眼，位置对了，但所观现象有差异。就想弄个明白，我这种情况，是前世的魔境魔性，还是今生走偏，需要如何对待？

老师：开天眼的前奏，你如果关注他，就会入魔，不要理睬他；随着心灵见性的清澈，六根业尘沉淀后，天眼就会被心光开启，你就会同时拥有两双眼睛看世界，一双眼睛在你的脸上，此刻肉眼就好像是墨镜一样，而脑中的眼睛才是真正看世界的眼睛。

…………………………………………

学生2：这几天，我抄法时的字又写成了波浪纹，抄法时心慌，心静不下来，这是业障问题。抄不了就改为听法，总而言之，不能离开法。听了一整天《梦》后，心没那么慌了。但我是急性子，想快点开悟解脱，越想就越着急，心就越定不下来。

定不下来也要继续抄，过了一会儿，内心平静了很多，感觉到老师对我说了一句话：欲速不达。我豁然醒悟过来，定下心来抄法吧。忏悔、曝光这颗急于求成、不安分的心，践行爱与宽恕。静到极处心灯明。我被急性子的习气带动了，被它活着了，所以抄法时越抄越急，而真正的我是看着它的清醒，曝光、宽恕这颗定义急性子的意识心。（节选）

老师：你对于觉悟的状态，态度太轻浮了。

…………………………………………

学生3：这两天的文章看得我头大，是因为那些佛学的名词。我只要简单地朝着祂的方向修就可以了，而老师正是这样带着我们走的。刚出家那几年的课余时间去学《楞严经》，我着重于前六卷，因为对后面几卷兴趣不大。为什么有些人要问以前大德的证量境界呢？这与我们的学习有什么关系啊？老师的法我们都学不完，不回答可以吗？入海算沙徒自疲。

老师：还是去查查关于法界的描述。我感觉，目前我所处的灵性宇宙，远远超越了“四空天”的范围。

…………………………………………

2023年2月18日

学生1：挖出隐藏的黑暗，彻底曝光

今天抄写《真实》，其中有段文字：“其他人眼中的修行者，寓意着灵魂的希望与真理的载体；此刻你有两种选择：第一，是心无旁骛，一意孤行地，践行内心的信仰，以真实的虔诚，去真实落实虔诚，无论自己做错了什么，无论自己存在什么缺陷，都真实面对，真诚忏悔，事无巨细，袒露心扉，不计较自身的得失，只愿无愧于心，只想清白无私，只能正直坦荡，哪怕带给你的是身败名裂，是无地自容，是诽谤非议，也在所不惜。”

抄写到这里时，在内心最最深处有一个隐藏了几十年的黑暗显露了出来，一直不敢面对，难以启齿，不敢忏悔，怕老师嫌弃，怕被师兄们看不起……可是此时此刻，我被真神恩师深深地加持了，我要说出来，我要曝光，我要忏悔，我要打开心门，袒露黑暗，沐浴阳光。（忏悔为了金钱利益而发生的邪淫，内容略）

老师：真忏悔，必定获得真宽恕，此事消失了，你是纯洁的灵魂。

…………………………………………

学生2：顶礼老师！《法性》一文中，“光明与黑暗相对，形成了三界”，其中，“光明”指行阴流、灵性宇宙，“黑暗”指想阴受阴色阴的能量物质宇宙，是这样吗？

老师：对。

————————————————

2023年2月19日

学生1：所谓境界

这两天抄法读法没有平时那么爽，原因很简单：最近几篇文章，抄半天，写了好多好多字，眼看着电子书上都抄了这篇文章整体的30%了，还没看到老师的文字。满眼都是看不懂、极其拗口、落后的文言文。

看到师兄们如火如荼地对照古代佛经，揣度老师今日境界的讨论，感觉依旧像一年前大家讨论老师境界的时候，感觉遥远而提不起兴趣。

心中冒出来的一丝疑虑是：这些时间花得有意义么？如果老师在三地、一地，我就不跟他学了么？不可能啊！既然不纠结跟随老师，那浪费时间纠结这些境界干嘛？！（节选）

老师：因为如果境界不与佛经对照的话，很多佛教徒就很难得度，那么，大批信仰佛教的信徒，就错失了通过僧人与真理结缘的机会，我是为了更多的灵魂能够见到回归天堂的道路，才去一一与佛经对照的，而且我确实是先于佛教中觉悟，才唤醒灵性转入基督的。

发布的文章中，一切不属于我回答的内容，都不用抄写，看懂意思就行。

…………………………………………

学生2：学生忏悔！因烦恼障所知障，以前对真神所说言教，犹有不信、犹有轻慢，与恩师不能相应！

学生忏悔！因烦恼障所知障，以前对真神直觉上信，心意认知犹有疑虑，虽说交付，心口不一！（节选）

老师：开什么玩笑，不信是应该的，关系到灵魂的归属，关系到佛性的究竟，怎么可能去轻信某一个人？你的怀疑是应该的也是必须的，但是，从此之后，怀疑就不应该了，因为对真神的怀疑，就属于造就恶业因果。

————————————————

2023年2月21日

学生：感觉老师今天的《边界》一文与《普贤行愿品》相对应。（附《华严经·普贤行愿品》，略)

老师：佛佛道同。

————————————————

2023年2月23日

学生：理解

好久没去理解佛经了，根本原因还在于自己不信任自己的理解了。好像睁开的眼睛在看黑暗，目光相信看到的黑暗就是真相！但是看完老师的帖子，里面有师兄对三界、法界的分析理解，也勾起了咱的一些看法。（内容略）

老师：基本上正确，有一些具体的名词我也无法与目前的灵性宇宙对应上，灵性肯定是三界内的，是生命本体的性质，但是，由于我是先证入觉性，再苏醒的灵性，因此灵性就是觉性的折射与延伸，也可以说是觉性法界在三界内的国土延展，是超度灵魂的地方。

外道无法觉醒觉性法界，能够回归存在本体就是成功了，外道所说的终极真理就是灵性觉知，投射出的宇宙体系，就这个体系，外道都无法提升到最根本的虚空识阴境界，他们能够到达灵性宇宙第五层以上，就属于圣人了，而觉性苏醒的圣贤，以灵性表现生命，第一步就是灵性第一层的本初生命，灵性宇宙就是法界圣贤救赎三界众生的世界。

————————————————

2023年2月25日

学生1：祈请老师解惑：地狱中的鬼，魂飞魄散后是一种什么境界状态——是往无间地狱堕落，还是灵魂消散到达灵的境界？

老师：与你无关，异想天开。

…………………………………………

学生2：我左思右想，为啥不能没有一点疑虑地彻底交托？

1.我很相信老师的法义，也相信老师是证得八地的真神。可是真的在生活中践行宽恕时，我有怀疑，而不是一点疑惑都没有。比如发生危险或者有事发生时，我第一反应还是会出于恐惧用大脑去思维人类的解决办法。有一天我来例假，肚子疼，呼救老师时，突然心口很热很热，一会儿几乎不疼了，我还是疑虑：真的就不疼了吗？以后还会不会疼？我觉得挺神奇的，我是在用这种事情来增加信任的程度，来证明救赎的真实性。我不明白为啥会这样？

2.偶尔能体验到心口热热的温暖柔软，在践行宽恕时也能体验到心灵在放松舒缓，可是感觉是自我与自我对话一样。与我体验过的觉受上不以个人意志为转移的那种柔软、喜悦、安全不是一回事。平时心里就是不悲不喜不冷不淡，确实有很大变化，但是体验不到更多的爱与柔软温暖，如何能将这种体验延长？

3.我总感觉践行宽恕是在表面上，就像挖土无力深挖下去一样，是不是在头脑中宽恕自我而已？

4.有种感觉，我践行的“宽恕”在知见上断裂了，今天又把《奇迹课程》拿出来看，我想要找到如何更好地交托、信任、融入真正生命的方法。可是老师的法义中早已说过生命如何从灵性堕落到我执梦境中，我差在哪里了呢？

恳请老师慈悲开示，我确实卡死在这里了。无比感恩！

老师：只有一个原因，业障深重，去抄写法，净化身心。

————————————————

2023年2月26日

学生1：原先很喜欢观想老师的形象，感觉老师就在身边。但是现在每次心跟老师很亲近的时候，抵触就会出现，学法时身心也有抵触，就不太敢观想老师，总觉得愧对老师，因为只有老师是救我生命的真神，唯有真神能救赎我的灵魂。另外，我现在也很懈怠，不知道怎么办。感恩恩师救赎生命，救赎灵魂！（节选）

老师：听法，不要离开法。

…………………………………………

学生2：老师在2022年，以及前几年，有很多次描述奢摩他、三摩地和禅那。我一直认为：奢摩他——至静力；三摩钵提——变化力；禅那——寂灭力。但老师说，奢摩他是名“变化力”，三摩地是名“至静力”。是不是我着了文字相，认知有误？老师有觉性智慧，又有实证境界，请老师解惑！

老师：理论与实践是有细腻的差异的。

————————————————

2023年2月27日

学生1：真实面对与忏悔

三年前，我因贪婪成了一个负债人，从两家小额贷公司，共贷了三万多，拆东墙补西墙。这样下去不行，就问了一个朋友，告知我说小贷不要还，不要接电话。于是我就起了贼心，把还进去的钱全贷出来了，没打算还。几个月后接了N个各省的电话，都是小贷公司催债的。为了维护自我，我见陌生人电话不接，这两年多过着恐惧的日子，因为恐惧又去攀缘，听朋友说有挣钱项目，愚昧无知，不考虑后果，说假话借钱投资，结果没几天就都赔进去了……（节选）

老师：一念贪心起，万丈业门开。

…………………………………………

学生2：当死亡来临时

学法一年多，真是让我脱胎换骨，感恩老师的加持，让我没有病痛的恐惧。因为我知道老师就在我身边保护我。我真的不怕死，但我自己愚痴，学法的时间又短，怕临终找不到老师。能请老师为我开示一下吗？（节选）

老师：祝福你。学法，就会与我同在。

————————————————

2023年2月28日

学生：孱弱的灵魂有了方向

有位师兄，从2016年就学习了老师的教法，我迟学一年。自从2019年我们分离以后，时不时通过微信探讨法理。这位师兄时不时给我介绍说某大德讲的法也很究竟，说我学法很死板，邀请我加群。我本想进去听一听讲法是否究竟，结果刚进去还没听就立刻退出来了。我想我没有资格，也没有时间和精力去辨别某大德的讲法。外界没有众生的，一切都是我心识的显现。

我好不容易遇到恩师的教法，现在好不容易能感受到法义背后的光明，使我不再迷茫，不再恐惧，内心是安宁、信任、喜悦，是亳不犹豫的托付与融入。我灵根虽不通达，但我能够做到老老实实地，一步一个脚印，心无旁骛地去专注学法。师的声音时常在耳边响起，真神可以驱魔镇邪。现在随着不间断地学法、听法、读法、抄法的深入，内心是温暖的、安宁的，这种安宁的体验，是我活了半辈子从来就没有体验过的喜悦。慢慢地找到回家的路，真实忏悔，践行爱与宽恕。当我在践行宽恕破除我执的时候，家庭中发生了变化，我每天学法的时间特别多，家人也比较支持我。

我也深刻地体悟到老师说的：“纯爱越强，痛苦越小。信仰越强，迷惘越少。安宁越强，欲望越少。学法越多，灵性越强。宽恕越多，幸福越多。欲望越少，自由越多。执着越少，烦恼越少。爱越强盛，温暖越多。”(《离》2022-11-05)

真神的无上智慧慈悲，字字句句相应，我时不时因听法感动得流泪，就是想虔诚，紧紧追随。我有时想，我流浪无始劫的灵魂，今生哪能有这么大的福报遇到真神的救赎？因此，我会义无反顾地虔诚与追随。我经常对自己说：我不是这具身体，也不是认知身体的自己，我只是借助这个身体在人世间寻找真理的灵魂。

老师：你救赎了自己的灵魂。

————————————————

三、生命之光

2023年2月3日

学生：爱，不期而遇

当我恍悟她爱他的瞬间，眼前浮现她模糊的形象时，我心中神奇地升起一股温暖的祝福，宁静祥和的祝福，这一念祝福没有对境，没有原因，只有温暖和光明。天啊，这就是爱的觉受吗？当我的意识反应过来，我问自己，你疯了吗？你是脑袋给门夹了吗？你难道不吃醋，不妒忌，不恐慌，不感到威胁吗？一位长相端庄，人品正直，事业成功的单身女富豪，与你先生见面的时间比你长得多，在职场上形影不离并肩作战，你先生咳嗽，她比你更早知道，她信任他，依赖他，关心他，你竟然——心中升起的是温暖与祝福？

不可思议，不可思议，要么是我疯了，要么就是我心中真的有一片圣土，超越了人性贪婪与索取，超越了恐惧与维护，无法被人性思维理解的，神的光明。

“爱中的无私，就是真理。”当我仔细检验此刻内心的状态，我的灵魂已经匍匐在地，震撼，叩拜。亲爱的恩师，我终于找到了，找到“爱”了！“见到内心深处的大爱，你就见到了我”，原来您真的从未离开，我心中的温暖安宁，无私纯洁，就是您从未离舍众生的慈悲救赎，是您圆觉普照的智慧光明。（节选）

老师：嗯，这是实证，是信仰的力量带来的神性，真棒。

————————————————

2023年2月4日

学生1：攀登者

（随着孩子们来到科技博物馆，观看了一部关于攀登珠峰的探险家的纪录片）

我们遇到过泥泞难缠的情欲沼泽，

铺天盖地负面情绪的侵扰，

潜意识小我无时无处的攻击与谩骂。

在身心疲惫之际，仍要向上攀爬，朝祂奔去，

那是我们内心灵魂深处对于祂的深深敬仰与臣服。

恩师放弃人间巨额财富，历经世间诋毁与污蔑，甘愿清苦平淡。

师兄们面临着种种来自家庭、工作、身体、生活的考验。

冲破重重阻力，也要向真理奔去。

每一个想要朝向觐见“祂”的修行者，

在攀登的过程中，不断放下身心的负重、担忧、限制，

不断放下对自我的珍视，放下对幻相的贪恋，

直至一颗无所保留，清白无私的心，

全然开放，全然呈现。

在登山小队经过20多个小时不间断地攀爬，

历经艰险，途经新西兰队友的尸体，

终于登顶的那一刻，当镜头转向这几乎涵盖半个地球的绝美风光，

我居然在电影院，泪流满面。

因为那一刻，那金光灿灿，白雪皑皑的山顶，

我看到的却是恩师慈悲和蔼地站立，张开双臂，

背后是巨大浩瀚，金光无限的天堂圣境。

我知道，我能回家了，我终于能回家了，

即使我现在仍在途中，但是恩师的爱与祝福随时与我们同在！

我时常呼求，切切追寻的那位，

原来一直都在身边。

不再拒绝祂随时的赏赐，

痛苦的体验与情绪，并非真实发生，

祂赐予的唯有全然的理解与接纳。（节选）

老师：源于灵魂的温暖文字。

…………………………………………

学生2：学法心得

扪心自省，我的信不是天生的，我属于笨鸟，是这一年来慢慢不断深入和加强累积而成的，远远不如那些老师常常点名表扬的师兄虔诚。至于体验，我以前几乎没有，但现在慢慢有了，而且最近越来越有，也是一个进行的过程。我深深体会到，虔诚和体验，从无到有，从有一点到更多，这过程中，内心在对境选择中的力量今非昔比！

所以，核心的核心，在我看来，就是两个字：老师。信他！学他！听他的话！

老师说，宽恕不是思维中的，确实如此。他是神的操作。而真宽恕时，当下的感受，真美好！心，就如这湛蓝无云的天空，除了安宁舒服，啥都没有了。既然是神的操作，那就让我们不断地去皈依真神，托付于真神，把证明的专注力都献给真神吧！祂一定，会赐予我们源源不断的力量！（节选）

老师：又提升了。

————————————————

2023年2月5日

学生1：回复某法师

修行的核心是在心愿动机上修行，无私利他，温暖，纯洁，接纳，是《楞严经》中所说“圆通根”，起心动念查找自己的错误，一切错都是我的错。自净其意，从而去掉粗重妄念。比如说2021年秋，我俩开车出去聚餐（应别人邀请），当时我跟您说：“师父，您昨晚与居士通话，怎么吼别人呢？”您一下子跟我发火了，我没有吭声，但是内心生气了。慢慢地，我平复下来。后来我安静下来觉察自己，发现了自己的两个错误：一个错误是您跟我发火时，我不应该发怒，愤怒是地狱，是恐惧的表现，是累世劫冤亲债主的体验念头的相续。这样一个好机会，激出来这些恶念，发现这些恶念，忏悔、宽恕、消融这些恶念，烦恼转菩提，感恩，感恩。第二个错误是，我不应该去看您的错误（吼别人），因为我应该只查找自己的错误，不去找别人的错误，外界是我自己的投射，不要去分别分辨。看山不是山。宽恕、温暖、消融这些分别观念。

起心动念在动机里查找自己的错，不找别人的错，温暖利他，自净其意，是真正圆通根的修行（按照圆通根修行一天，相当于外道修行一劫）。我们相处的一年半中，这样的事情太多了，您都没有查找自己的错误，没有觉察，也不会觉察。您可能会说：“你口口声声查找自己的错，不找别人的错，你现在这不就是在找我的错吗？”法由分别生，亦由分别灭。法由烦恼而生，亦为消融烦恼。您是我心灵投射的梦境，是我记忆习气观念的投影。较为清醒的我，为梦中的自己，解说解脱生死之道。透过梦境后，就是见山还是山。是在慈悲的基点上，给迷失了修行方向的灵魂提供力所能及的帮助。纯洁纯净的心愿动机，宽恕、消融一切一切的负面念头，就是修行的核心。（节选）

老师：写得不错，正知见。

…………………………………………

学生2：爱师吧，臣服他

没有师、真神、威神力，你能回到自性本来？一切名相都是虚妄的，但是师的名相对于我们而言就是真实的，师已经是真神，就是道路，就是真理，就是法。

师还说过，自己无法把自己从地板上抬起来（不是原话），个人觉得没有真正觉悟的人（也就是上岸的人），是无法将他人救上岸的。也就是说没有觉悟的人，怎么可以为师呢？尊称出家师，是因为他们能放下世缘，比在家人舍弃的多，值得尊重！但并不能证明你就觉悟了，可以为师了。我们只有一个师，就是觉悟者。爱他吧！他是我们生生世世的师！谁都不能取代。永远臣服于他的脚下！（节选）

老师：说得对，这是实相。

…………………………………………

学生3：汇报一下修行情况

写修行心得对我来说还是很困难，向老师和师兄们汇报一下去年年底到现在的经历吧。这段时间我学法很懈怠，没有抄法读法，只是听法，大部分时间好像都在睡觉。由于我是乳腺癌全身扩散的晚期患者，治疗方法就是一直化疗和吃中药，每21天化疗一次，连续化疗四次就会停一段时间，要不身体就会受不了，但不能停太久，时间一长肿块马上就长得又大又硬，扩散得一次比一次严重，一次比一次疼，就是活一天是一天，身体如果能扛得住化疗就再多活几天，但是化疗的痛苦也难以承受，如果扛不住了，就被癌细胞给折磨死了。

…………

慢慢来吧，我的生命只属于真理，每天只为真理而活，活在法中，死在法里！没有真理，我早就是一具尸体，一个已经死去的人！（节选）

老师：任何人的躯体都会死亡，早晚都是一死，那就死在真理之中吧。

————————————————

2023年2月6日

学生：读法有感

我深深地领会到，面前至尊的出离三界证入法界空性的真神，当我们有幸遭受他霹雳雷霆、寒风暴雨的斥责、鞭笞、甚至“抛弃”的时候，如果我们也能和觉者同频，决绝地以一颗无生清净的行者之心朝向老师，看待老师扔过来的挑战，去面向方寸心地，选择和修行的话，我们会意识到，所有的逆境，是多么幸运的礼物！所有的远离，是多么珍贵的加持！所有的否定，是多么无上的慈悲啊！

因为走过同样的路，我懂得，我能体会，所以当我看到黄师兄的所谓“遭遇”，我看到善行团队的所谓“遭遇”，心心念念，我满心欢喜，为他们高兴，为他们加油。老师确实只看灵魂，只想救赎我们的灵魂解脱，所以，越看他的雷霆故事，越懂得佛菩萨的慈悲。那里没有人性的自私，不会因为我们为真理付出过多少，就不好意思霹雳雷霆拯救你。也许人性上我们高尚无尘，但老师只想救我们出离，只想拯救我们迷失的灵魂。所以，只有带着法性的无私去看待老师所说所做，才能明白，才能真的改错，真的受持。（节选）

老师：真心流露，字字生光。

————————————————

2023年2月7日

学生1：泪光里美丽的妈妈

妈妈是一个性格坚韧、内敛、理性的人，喜怒不形于色，她挂念儿子的心我是了如指掌。前几年病得不重，自己能打电话，二十几天儿子没音信时，她会郁郁寡欢，会自己打过去询问一下：“在哪里呢？干嘛呢？我没事，放心吧。”我常常感受到她思儿时的落寞与无奈。

前天正月十三，弟弟两口子过来准备过完十五走。

“妈，你明天挑战一下小我情执，明早吃完了饭，你主动让儿子儿媳回去，能做到不，妈？”我说。

妈妈拿过法本打岔，“你找找看，我昨天抄到哪段了？”

我一下翻到《梦》中的“……你忘记了原始的面目，磕磕绊绊，满心艰苦行走在妄想的旅途，因为无明贪爱，所现孤独无助的身心，心灵爱欲取舍，造就了生死梦境，塑造着灾难烦恼，离开束缚心灵的贪婪习气，就会见到我，我就是你原始的模样。”

我说：“妈，咱先分析理解学学这段法，然后再抄吧。妈，我是这么理解这段法的，佛说我们因为忘了真实的自己，而被动地被习气业力所带动着，六道苦海里磕磕绊绊、满心艰苦地轮回不息，因为无明贪爱……什么叫无明？我认为就是不认识真理，不懂宇宙人生的真实情况，执幻为实，就是无明。比如你把‘儿子’这个幻相当实有就是无明呀。妈，每次你儿子一走，你因无明而去贪爱母子之情，你就陷入孤独无助的身心，你把心识相续根尘境界当真，把这具身体当自己，去爱欲取舍塑造烦恼，佛说你只要离开这些贪婪习气，你就见到了佛，见到了真实的自己的模样了……”妈妈说：“我明白啦，不用说了，你忙去吧。”我回到书房，想着明天妈妈是不会说的，这太难为她了！

弟弟、弟媳俩回来了，厅里娘仨说着话，过一会儿弟妹高兴地推门进来说：“二姐，早点做饭吧，妈刚才说让我俩吃过晚饭回去，妈真有意思啊，还说了两遍，怎么回事啊？那今晚我们回去了……”

我心里瞬间悲喜交加，感动得稀里哗啦，天哪，明天才过节，我是让妈妈明早说，今天咋就动上手术了？哪来的勇气啊？！对妈妈来说，这是壮举，是跨越，是勇气，是挑战。弟弟他们走了，我搂着妈妈，竖起大拇指对她说：“妈，你今天让我肃然起敬，刮目相看。你是我的榜样，有你这样的母亲，令我骄傲自豪。能战胜敌人的，是英雄，能战胜自己的，才是伟人，你勇敢挑战了小我，真了不起。你今天是老师合格的学生，向你学习致敬！”

妈妈表情深沉，沉默了一会，说：“推我到窗台。”

我一急，说：“妈，他们的车快到家了，你问问自己，谁要去窗台？”

妈妈缓缓说：“我看放烟花！”

我深知这违心的话，妈妈是咬着牙说出来的！

我深知她的手术刀很钝，割得心好痛好痛！

我仿佛看到了妈妈心里的泪光。

透过泪光，我也喜悦地看到了妈妈安宁明亮，隐隐乍现的心光。

祈祷妈妈长寿，拥有足够的时光！

时光将铸造妈妈，成为老师的一名合格的学生，一名真行者！（节选）

老师：很好的实证。

…………………………………………

学生2：忆念老师

就在刚刚半小时前开始，到现在，人生第一次，我很强烈地陷入，并沉浸在这句话描述的体验里。感受很强烈，一句话概括就是：生命中，只有老师。

起因是那首藏族歌手的流行歌曲。我正在健身，听到一首歌《我唱着山歌望北京》，那藏族人特有的开阔、豁达、明朗的声音响起，一种突如其来、莫名其妙的冲动潮涌而起！听着歌词，在我心中响起的是：我唱着歌儿，遥望老师。浮现的画面是我看到老师向我走来，我毫无预设地扑倒在老师脚下，感动得泪流满面……好激动，好高兴，好幸福的体会，如真实般发生。在那一刻，我虽然身体依旧在跟着教练运动，心却在另外一个时空。我体会到一种人生，在那个生命里，我日夜追随老师，我的世界里没有其他，只有老师。恍然间，我突然相信，也许曾经的过去，我真的在藏地披上过僧袍。我不知道。只是整颗心沉浸在这种感受里，鼻子酸酸的，冲动并感动着。

忆念老师时，好幸福。虽然见不到老师，可是在老师的文字里可以感受到老师的气息，读法听法如见师。所以，最近好喜欢学法，一刻都不想停，时时刻刻都想依恋在法里。幸福太肤浅。我就是想这么呆着。似乎这就是应该呆着的地方，唯一自在的所在。舒服。（节选）

老师：嗯嗯，这是最好的状态，灵性苏醒的状态，安宁之中幸福的“激动”。

…………………………………………

学生3：我无法忍受

我无法忍受，自己对老师轻浮不恭敬的态度。

我无法忍受，自己对于觉者真神一丝丝怠慢随意的行为。

我无法忍受，内心潜在对老师索取认可的我执魔爪。

我无法忍受，自己对于不迫切追随老师，紧跟真理脚步的迟疑。

我无法忍受，自己以个人成见去衡量觉者真神的种种狂妄。

我无法忍受，自己怀揣对老师任何的不满和意见。

我无法忍受，自己不能对老师和真理毅然决然、义无反顾、舍命相随，而在利益得失中犹豫取舍。

我无法忍受，无法容忍自己无量无量劫错失真理，沉沦苦海，今天遇到却不珍惜而错过的严重后果。那是灵魂永永远远无法承受的痛！！！

永远永远不能、不敢、也不可以，要求老师为自己做什么，永远永远，要求自己达到老师教法的要求。（节选）

老师：这个态度就是唯一正确的。

————————————————

2023年2月9日

学生1：此时此刻

此时此刻，窗外的春雨温柔，屋内的我无比安宁，无比安静。

一年来，我比前半生活着的任何一天都要欢喜，都要温暖，都要清醒。

好奇妙啊，为什么以前总说“放下，放下”，却不知道放下什么，怎么放下，反而越抓越紧，现在真的放下了，放下了人世间的繁华烟云，放下了亲情、友情、爱情种种期许，更是放下了生与死的贪爱和恐惧，脸上却多了好多好多的笑，心中却多了好多好多的爱，好多好多的暖流，好多好多美好而纯净的东西。这一定是真神的赐予！因为老师就是爱啊，因为真神的国度里只有光明啊！（节选）

老师：真棒，文章背后有温暖的心光，这是灵魂苏醒的前兆，恭喜你。

…………………………………………

学生2：考验

老师的教法加持力大，清洗程度强，同时也会伴随返业快，考验随时到来。

今天八点多，师兄给我发了一个视频、一个文档、一个挣钱的截图，并对我说:“这个免费治病，加盟可挣钱，一个朋友这两天就天天给我讲这个了，师父你怎么看？”

我看都没看，给她回了一句:“不怕下地狱，你就跟着去！”

…………

唐僧取经九九八十一难，我们修行正法，更会考验不断，时时刻刻千万别离开老师的教法，或听或抄或看，只要泡在老师的教法中，就不易被带跑……（节选）

老师：虽然你性格硬，但是灵性强，正知见具足，信仰虔诚，这颗虔诚明确的心，就是你最终成就的保证。

————————————————

2023年2月11日

学生1：我需要您

随着学法修行的深入，内心很明了地体会到了“生”和“死”。真正的我，就像那个浑身赤裸纯净的“恨不得蘸点香油就能生吃”的娃娃，当我在学法禅定中回归无挂安宁平安的时候，我知道那种晴明朗净的白痴无想状态，是“生”，很幸福。我猜，那个时候，我是和老师相融的。

当我被生活中各自熟悉或陌生的场景代入，陷入或悲或喜，或钝刀子切肉一样难受的情绪体验的时候，就像迷失在了各种厚厚披上来的盔甲丛林里，恐惧和绝望不可自拔，那些时候，是死亡的黑暗。“死”的时候，只有去学法，去忆念老师，能慢慢找到光明，找到出路，救赎自己，融入光明。这些，都是实实在在的、真实的体会。

事实证明，我最怕的苦难里，人格人性只能向坑里拉扯我，只有老师一次次拔我出了坑。（节选）

老师：真棒，确实有极大的进步。

…………………………………………

学生2：见证奇迹

母亲于2023年1月15日突发脑溢血，当晚11点医生说要做开颅手术，在4个多小时的手术中一直播放着恩师亲诵的《梦》，大夫说手术很成功。术后母亲一直发烧至38度多，昏迷不醒，两天后大夫说母亲醒了，知道她自己叫什么名字了。大年初二就从重症监护室转到了普通病房，普通病房允许家人陪护。从重症监护室出来时，母亲就认得我们了。平时沉默寡言的母亲，现在特别好说话，不管听到谁说话，她都答言。

她一直在说这几天的经历，她说她看见了很多的鬼，有的鬼站在她的肩上，有的用绳子绑她的脚，不让她动，她还看见很多的孩子没人管，她说她这几天一直没有水喝，找不到水，只有喝水沟里的水，身上到处都是“鬼扭青”（无缘无故的淤青）。

出了重症监护室，我就一直播放恩师亲诵的讲法音频。我问母亲，能听懂吗？她说能听懂，说原先整天听老师的音频，还能听不懂？听音频时她的睡眠特别好，各项指标都正常。但是到了弟弟妹妹陪护时，他们不相信有鬼神一说，不相信老师亲诵的音频可以救命，就把音频给关了。关掉老师的讲法音频后，母亲说她又看到鬼了，念”阿弥陀佛“都不走，睡不好觉，还喊着心里难受，哪里都不舒服，吓得他们把讲法音频又给打开了。

现在母亲已经转到康复医院，正在做康复治疗，左侧的手脚已经能动了，而且没有语言障碍，头脑清醒，面色红润。大夫说她恢复得特别快，其他的人术后恢复得都没有她快。

这期间不管遇到任何事情，我都是牢记“祝福你，宽恕你，接纳你。”心里一直都没有慌乱、恐惧，平静地接纳一切的发生。母亲看着我说：“我得好好地看看你，你是谁？你怎么这么有耐心，只有你能帮助我。”

这次母亲发生这么大的磨难，我却感觉不到痛苦。站在人世间的角度来看，我是不幸的，但是我觉得我是最幸运的人，是磨难让我遇到真神，是磨难让我进入论坛，感恩磨难，感恩一切的遇见。现在的哭是因为幸福，因为感动，因为我有恩师的看护，有师兄师姐的祝福。

我觉得这是母亲学佛的一个转折点，通过这次磨难，她会好好学佛，跟老师回家。今天下午她问我：“老师说的是真的吗？”我说：“是真的，每一个字都是真的，是佛救了你的命，不是人救的你，人没有那么大的本事，是老师救的。”

正如恩师说：“人类生命境界，将会因为真理的普度，而发生根本性的改变。”(《定义》2023-02-11)

顶礼老师慈悲加持！

老师：此类的神迹以后在我的教法中，会成为常态。

…………………………………………

学生3：灵魂的震撼

今晚，敞开心扉跟师兄交流，交流结束后开始学法。学法中，交流的内容不断萦绕，心想：唉，宽恕接纳吧，每个人都被自己的认知观念所活着啊！

突然间，内心产生了一个疑问：难道我不是被自己的认知观念所活着吗？我自认为看别人看得很清楚，分析别人丝丝入扣，其实外界没有别人，我们眼睛所见的，都是因缘相续暂时展现的现象，对现象予以固化并赋予内涵的，难道不是我的认知观念？我难道不是活在自己营造的梦里？

这一念疑问，真的是老师对我的慈悲加持！是老师在心底把沉睡的我晃动了一下，让全然沉浸在梦境中，没有一丝怀疑的我，突然间产生了一丝怀疑。这一丝怀疑犹如在心里开了一道缝，忽然间明白了很多很多，及时记下来，以备将来再度陷入黑暗，否定打击自己时，增加修行的信心。

老师说，人类的意识思维是平面线形的（不是原话）。以前用看电影作比喻，我的脑中展现的画面是，我坐在电影屏幕对面，观看着电影的内容，原来不是如此啊，老师说的3D电影，是置身3D场景之中，认为自己醒着，实际上是在做梦啊！梦境与醒来，是同时同地的，时空原来是叠加在一起的，是粗糙与微观的差异啊！

这具身体，眼耳鼻舌身意，色声香味触法，色受想原来就是VR眼镜啊，老师如果不敲击我一下，我根本不会怀疑，现在的生活场景实质是梦境啊！此前，我竟然丝毫不认为这是梦境，连一丝丝的怀疑都没有，只是鹦鹉学舌般在意识思维中理解、歪曲老师讲的实相！

原来生命的苏醒，不是离开此岸去往彼岸，而是此岸就是彼岸，迷时在此岸，醒时在彼岸啊，身体没动，心灵已在天堂啊！

老师说：“没有生死，只有梦境。”“没有修行，只有梦醒。”(《道具》2023-01-14)如实！如是！

原来身心就是一座狭小局限的监牢啊，真的就是老师比喻的泥塑雕像，我们在泥塑雕像中被局限着，都麻木了，根本没有活动的空间，认为泥塑就是自己，除了痛苦就是煎熬，根本没有一丝丝的自由，更别谈舒展了！

何其有幸啊，今生我们遇到了真神老师！（节选）

老师：这是实证。

————————————————

2023年2月13日

学生1：感悟

从《镇鬼》《天人交战》到《推进》所出现的魔鬼及被魔性干扰，师，层层剥离，反思，反观，详尽地描述了自己的感受体验及内心泛起的憎厌感，原由是潜意识中曾经见到过类似魔性的气息……

师在不停地反观推进中，找到自我的习气并认出修行还得提升。当师用真爱取代了道德良知，用真神纯净的温暖与平静去救赎被贪爱所迷失的众生，包括魔鬼时……原本复杂的内心，瞬间泪流满面，跪拜忏悔！

为什么会这样呢？抄完这几篇文章心情很复杂，有煎熬也有喜悦，当下让自己沉静下来，反思为何会出现这样矛盾的心理？内心沉淀下来后，这些复杂矛盾的心理慢慢地清晰浮现。

1.认知中所见过的大德都是完美无缺，令人神往，高高在上，在他们身上已经没有缺点，他们都是让人崇敬和爱戴的，以至于我内心中认同了这些大德不能有缺点，所以当师说自己还有错时，受不了。是谁受不了？是自我的感受和认知，包括自我认知的概念（这点很重要）。

因为内心中已经让这种所谓的形象标准成为了认知，所以师的错，打破了我的认知，所以出现了矛盾的心理。

2.是自心总想表现完美而对错误的隐藏所表现出来的恐惧和伪装，怕被暴露所带来的恐惧感。

3.感觉师太真实，以后会影响别人对师的恭敬心（也是隐藏着的自我保护和自心所现）。师的教法就是无论何事都要真实，不能隐瞒，因为你不是这具身体，凡事真实面对，宽恕接纳才是真实的你自己。（节选）

老师：说得对，我的教法核心就是真实与虔诚。

…………………………………………

学生2：唯一

没有我的进步，只有老师救赎。

原本一无所有，执取安能是我？

时时忆念老师，方知一无所缺。

不用再恐惧，原来都是自心幻影。

无需再不安，老师时刻与我同在。

不用再思索，因为真神已安排妥当。

无需再执着，开放心灵，接纳一切。

信任与托付中，安宁的心就能体会到，

迷茫的自我中，也一直伴随着老师全部的爱。

自我全部交托时，就没有了对立。

唯一，是心中只有老师，而忘却了自我。（节选）

老师：正知见。

…………………………………………

学生3：最近学法心得汇报

老师前几年讲法中也反反复复讲“体验”“认知”“见性”这一层的法，我觉得我在意识概念上是理解了。而这一次，在身体的衰弱中，我真的听明白了。

“修行的人，最基础的功课，哪怕你十年就做这一个功课，我都认为不亏。什么功课呢？你要确定地认知到这具身体不是你自己。”

明白了，我就开始践行。每次身体有病的时候，第一念往往都是去想：怎么办？找个什么方法能解决？这时立即反观：身体不是我，建立在身体之上的感受与情绪不是我，不跟着它们走。意识也不是我，不跟着绞尽脑汁想办法的思虑走。我爱你，宽恕你，祝福你，无条件地接纳你，拥抱你。

这一次，除了身体变差，我对声音也变得敏感，耳朵总有轻微的耳鸣与刺痛。晚上，听到家人房间里的声音，或者是楼房里沉闷的“砰”的声音，这种震动会让我感到一种深处的恐惧，腰背一片酸痛。这时，我就拥抱它，并且观想老师就在恐惧处，大放光明。慢慢地，这种恐惧感消减很多，并且在同样深处的地方，置换成了，一种深沉的安宁。

昨天下午，继续学习《转世》讲法。学法中，脊柱里有些小细胞也像被激活似的，清澈欢欣。我从内心深处，五体投地地感恩老师。老师把修行的道路、过程，讲得那么详细。老师即便已经是伟大的八地圣贤，必定成就“祂”的真神，却依旧给我们这些小学生，掰碎了讲离人类最近最浅的这层法。这只有具足平等心的慈悲圣者，才会这样！

今天我感到，身体精力比前几日有一些恢复，内心又充满喜悦与信心，让我开心的不是身体变好（换了一个医生看，药方有些效果），而是我的心又回到老师的怀抱里了！我对自己说：不要怕病治不好或死亡，只怕自己不虔诚！（节选）

老师：进步很大。

…………………………………………

学生4：灵魂很纯净的人对汉字产生的力量

文字有能量，也有意识；文字是活的，是可变的。

当一位生命维度很高、灵魂很纯净的人，他所说的每一句话，所写的每一个字，其强大的能量及灵魂能量会直接注入到文字当中，即赋予了文字更强的能量与场能。

相反的，一个频率很低的人，在使用文字时，会对文字能量产生不同层面的污染和破坏。

而人的改变，也会反过来作用在文字背后的能量中，从而使得其能量随之不断地再一次升级叠加。

如此，便形成了巨大的能量，流动在人类整体的知识信息当中，提振整体空间能量场！（节选）

老师：很正确。

…………………………………………

学生5：感觉近期学法，又“懂”了一些圣灵与有缘灵魂之间的事情。

一、恩师兑现救赎的心愿始终迫切。

学生知道，您今生示现人身于世间，除了诸佛如来约定的神圣使命外，还有接引往世的学生回家的心愿。

您心愿迫切，此前多世出生入死，招引离散的灵魂回到中土。

您心愿迫切，今生千辛万苦亲自示范修行道路，手把手地引领。

您心愿迫切，对迷失的灵魂，直接声声慈悲地呼唤和斩钉截铁地保证。

“践行这三句话，我的祝福永远伴随着你。爱未曾改变，也永不改变。我会，在你临终之前，亲自（学生理解：“亲自”不是化身，是报身大菩萨）来迎接你，回归圣主神圣之国。”（见《接引》2022-11-23）

“我保证这一点。”

“这是修行者，留给人间世界的礼物。

我在天堂等你。”（《礼物》2022-10-25）

二、逐步降低凡夫出生死的下手处。

恩师随着自己圆满自性的进展，从上往下逐渐引导学生降低践行的下手处。

您激活灵性、唤醒知觉时，就教导说：

“若有大成就者的智慧，穿透心识思虑，唤醒知觉，就可以将知觉，从魂魄幻境‘中阴身’中，托举到光明世界。”“超度，就是针对‘知觉’。”（《托举》2022-12-06）

您进到能量宇宙知觉梦境的见性时，即教导说：

“清醒专注心透过见精，去感知见精深处的‘知觉’。”（《礼物》2022-10-25），

“因为见性离人类很近……每个人都能够体验到……“（讲法《转世》）

您的圣光透析到见性所见的认知时，即在《转世》中详细指导说：

认知是对意识和行为的确定感，是能够控制意识思维和情感体验的清醒知道。它能扭转身心灵相续，能超越人格自我，体现出全新世界，即能量宇宙光明（学生觉得，这就是能在圣灵接引时，融入圣光的“自己”）。(大意，非原文)

此时，恩师反复强调：

“就是你要想自主生死呀，最低最低的标准就是要找到内心的这个认知。”

践行的起步是确定认知到这个身体不是自己，继而经历体验来证明这个身体不是自己。践行全程浸泡在宽恕中，宽恕培养认知，宽恕成为自己；自己被还原成爱，爱中裸现认知能量形态光明。

慈悲的恩师啊！您把活着解脱生死的下手处，降到了最浅表、最容易体验的地方；您对临终引导的步骤、关键点、及到达天堂的具体安排，都悉心周密、事理俱全。您的救赎道路，绝对会三根普被、妇孺皆知！

三、超度的双向选择中，唯待因缘条件成熟。

学生看到：

1.恩师日新月异的升华中，已经铺好接引道路。

恩师说：“现在我就是通过知觉的自我，融入到灵性当中”，“体验到认知，这个地方已经是变成很温暖的光明了”。

“那个能量宇宙啊，我已经在里面已经开拓了一部分空间了。”（讲法《转世》）

“我的灵性往我人体表面突破，就是极乐世界的圆满……极乐世界，我在三界内的灵性世界是我今生、包括未来，普度我的弟子和学生解脱生死轮回的场所。”（《神迹》2022-11-09）

“这里是天堂，是修行者解脱了分段生死后，灵性的苏醒，在三界内开创的第一个世界。”（《初见》2023-01-26）

“但是，修行者目前只有引导灵魂的能力……所以，只能针对修行我教法的同修。”（《托举》2022-12-06）

2.同时，学生也明确了自己荣获救赎的努力方向。

首先，保持对起心动念觉察的专注和清醒，确认并体证这个身体不是自己；同时全过程中，虔诚信仰、践行宽恕主导始终。

再具体些说，就是虔诚学法，宽恕一切——学法、宽恕，宽恕、学法……

再浓缩一下就是：无论生和死，只要虔诚真理的信仰，凡夫俗子亦可荣升天堂。

四、联想恩师出世宣法以来，千言万语中究竟明晰的教理，时常伴随精妙贴切的比喻，无不是为了方便普度不同根性、不同现状的有缘灵魂。如此良苦用心，唯真神圣贤之所能为。

比如：2023年2月7日的《向死而生》宣讲法理，全文主体讲两个修行阶段带来三个真实世界的境界。接着归纳修行道路，兼顾佛教的“世间法”和“出世间法”而说法，照应开头：世间法对应第一阶段，见性清澈净化身语意；出世间法对应第二阶段，践行宽恕、融入灵性。最后明确践行两法的基础前提是：放弃人间自我，唯依坚贞信仰。

2023年2月9日的《奈何桥》，以舒缓温暖的笔调描绘形象具体的梦境，展示解脱生死的关键，同样使学生铭刻在心，难以忘怀。

至尊圣贤真神啊，如何赞叹您的神圣伟大！人类没有如此的胸襟和智慧！

大觉尊者恩师啊，您慈悲救赎的大恩如何报答？凡夫如我惭愧渺小无能！

唯有，唯有，唯有生死追随……

师恩难报永远报……

老师：嗯，系统精辟，事实如此，随着我的证量提升，慈悲圆满，生命升华为智慧，普度灵魂的标准还会继续降低，那个时候，一句佛号就可以被超度。

这是精华帖。我写的文章自己是不看的，所以我脑中不保存自己说过的话。如果我是编造的，这十年来数千万字的文章，一定、必定是前后矛盾，破绽百出，漏洞百出的，可是我在看到你记录的文字后发现，我所说的内容是极其严密的体系，而且是圆融不破、循环自洽的整体。因为我是以慧眼、法眼、天眼的智慧境界中，一边看宇宙实相一边说法的，因为实相不落于意识中，因此，无论意识从哪一个角度去分析，都可以与其他的角度相互融合验证。我看自己的文字后，第一个反应是震惊，人间怎么会有如此深邃精湛的智慧！第二个反应是震撼，这种究竟宏大的智慧，唯有觉悟者可以宣说，人间怎么可能有大菩萨！如果此人是真的神佛，那么人类都会因此而发生改变。

我没有记忆的，没有记忆的牵引，就意味着，我随时活在当下的“状态”中，所以，对于文字背后的境界很敏锐，如实地说，目前我看到的文字，也就是《奇迹课程》，佛教经典，以及谢的文字背后，蕴含着震撼灵魂的精纯光明力，那是法界智慧的裸然呈现。

————————————————

2023年2月14日

学生1：学法心得

我学习老师的法，已经有一年半的时间了。回想起这一年多的学法历程，有满心欢喜的感动，有业力逆袭的痛苦，有心开意解的快乐，有今生跟定老师，决绝出离的笃定，有庆幸今生和老师同世，亲听圣音的大欢喜。

冥冥之中，灵魂不知道等待了多少年，等待了多少世，才能等到和圣贤同世的机会，从此，再也不用孤独地流浪，再也不惧怕生生死死的轮回，此生跟定老师，沿着圣贤的指引和道路，回到快乐幸福的，天国家园。

我以前诵持《无量寿经》，尽管背了下来，对真正的心性没有什么改变，后来诵持《法华经》《楞严经》《楞严咒》，因为参不透法的真义，只是心外求法，对自己的修行，也没有什么改变，或者说，谈不上修行。

时间在平静的生活中，日复一日，经常有活不下去，厌世的想法，而且经常被这样的情绪，打得身心疲惫，苦不堪言，生活失去了乐趣。我知道，这不是我想要的生活，我不要这样苟活一生。

平静的生活结束了。我爱人在查出肝癌以后，已经没有了任何治疗的可能，两个月以后，匆匆过世了。我的人生一下被打到了深谷，我像一个被老母鸡护着的小鸡，突然间，失去了所有的保护，有种天塌地陷的感觉。茫然地看着空空的家，失去了生活的所有希望，一天不知道要哭几次，好像那段时间，把一辈子的眼泪都流完了，极度绝望、极度厌世、极度恐惧、极度孤独、极度的无助。虽然有好友和儿子的陪伴和安慰，我觉得，我死了，哀莫大过于心死，我活着，只是一具行尸走肉，我只是活着而已。

那段时间，真的很黑暗，失去了活下去的希望，失去了对一切的眷恋，儿孙也不能给我的人生，带来生活下去的理由。可是，所有的人，都是这么过来的，尽管生活百般乏味，尽管生无可恋，尽管日日痛苦不堪，我只能活下去，别无选择。

既然不选择死亡，就要活下去，去选择另外一种活法，从生活的恶梦中，走出去，活出自立自强的自己，不让亲友为我操心，不让儿子对我过多地牵挂，不让我爱人的灵魂，因为我的极度痛苦，而不得安宁。我不能太自私了，我需要活下去。

好巧不巧，好巧不巧，好巧不巧！！！

有个师兄，来我家陪我，给我带来了老师的《梦》，我开始漫不经心地读着，读着读着，我慢慢地被老师的《梦》所吸引、所震惊、所震撼，在满心欢喜的状态下，读完了一遍《梦》，我告诉师兄，我下半辈子，可以死在这里了！！！

我从来没有读过，哪个人能够用现代的语言，把佛法诠释得这么通俗易懂，这么切中主题，这么直指心灵，这么地，让我的灵魂，震撼不已！！！

我终于明白了，《梦》出现在我的生活里，就是我的救命稻草，就是我活下去的希望，就是我活下去的动力，就是我活下去的价值，我的生活有目标了，我终于有了活下去的理由！！！

恩师啊，您救了我的命，让我孤苦无依的灵魂，从此有了寄托，您拯救了我的灵魂，让我不再在累世轮回中，无奈地流浪生死，您将引导我，回到圣主的极乐家园！！！

恩师啊，我，终于等到了您，终于遇到了您，终于能够和您同世，终于和您同生一个国家，终于能够倾听圣音，终于能够在您的引领下，回到圣主的极乐家园！！！

我终于明白了，我生生世世地等待，生生世世地期盼，生生世世地积累福报，就是为了这一世，能够机缘成熟，能够遇到恩师，在恩师的指引下，永断生死轮回！！！

学法，抄法，听法，每天泡在法里，是我必修的功课，抄法时，经常被老师的法，所震撼，老师的语言简练，言辞精准，从浅入深，从深入浅，句句直指自性，直指灵魂，单刀直入，抄到妙处，拍案叫绝，老师，您说得太对了，太棒了，太妙了。随后，就是开心地笑！

学老师的法，我变了，变得会笑了，变得自立了，变得坚强了，变得有了点智慧，知道了，学法，学的是义，修的是心，在生活和苦难中，磨练自己，接纳自己，宽恕自己，温暖自己，升华自己，出离自己！

恩师，师兄们，我现在学法尚浅，说不出别的师兄们的那些法理，认识还有限，这些并不会影响，我学法的信心和跟定恩师一路走下去的愿心，因为我知道，不学老师的法，活着没有任何意义，人间没有我留恋的东西，活着，只是为了学法！

学法，学法，学法，死在法里，别无所求！！！

无上顶礼，伟大的恩师！！！

无上顶礼，伟大的觉者！！！

无上顶礼，伟大的圣贤！！！

老师：这一篇文章，我是逐字逐句地看完的，字字珠玑，满篇金玉，因为每一个字背后，都刻着虔诚。凭借这颗决绝虔诚的心，你肯定回家的，无有疑问，祝福你。

…………………………………………

学生2：外卖风波

刚才正在读恩师的《正信》，突然手机响了。一个电话进来，是女士的声音，说她是美团外卖店家售后，为昨天的餐食做得不好道个歉，并把餐费退给我，要求我把昨天给他们的评价删掉，然后再给个好评（大概就是这意思）。我这才想起昨天点外卖的情况（其实要是不提，我都已经忘记了），听到她来电话的意图，内心突地就升起情绪来，脱口而出：“你打电话来退我餐费的目的，就是叫我删掉实话实说的评价，然后再配合你上演一出好评糊弄顾客吗？对不起，我不要你退费，因为外卖我已经吃了，饭钱必须得付，至于你糊弄我，把我点的小炒肉、炒包菜，弄虚作假变成了……”还没等我把话说完，她就抢过话去一直自顾自地辩解，自说自话，哪里像个来道歉的，简直就是来问责吵架的，没有我接话的茬，说了好多，就是一个目的：退我餐费，从而达到删除真实的评价，再做成好评……一阵恶心和被侮辱的亵渎感袭来。随即挂断电话，直接拉黑！（节选）

老师：匡扶正义，维护公义，天经地义。

…………………………………………

学生3：听《神迹》讲法有感

昨夜一口气听完《神迹》讲法时已经是凌晨一点多了，内心犹如一颗又一颗原子弹炸裂，感觉一座座我执的高山被一次又一次推倒、踏平，同时一些新的信念被播种、扶植、点燃。

恩师，拿什么词语才可以匹配对您的尊崇与赞美？不能！世间任何堂皇的言词若用来形容您，瞬间就会无比贫瘠苍白无力。

折服我的只是您的才情胸怀与磅礴的气势吗？不是！任何的定义与评判都是对您的亵渎与玷污。

对您，唯有五体投地，无上的顶礼！

恩师，想您了！！！

您在遥远的大洋彼岸？哦，不，您就住在刚才的讲法音频里，您的伟岸慈爱温暖呵护触手可及，这空气里，我的每颗细胞每粒血液都弥漫、浸润了您神圣的气息。（节选）

老师：这种状态就是对的，灵性是纯洁而容易感动的。

————————————————

2023年2月16日

学生：选择老师

自我只相信阴暗自私的人性存在，并不相信神明的清白无私，无限温暖，更不信这样的神灵实际是在心中。

黑暗是不可能理解光明的，本能地质疑排斥光明。

黑暗触及不了光明，本能回避光明，我能感受光明，黑暗质疑光明，我能选择老师。黑暗可以被清洗、净化，是变易的虚幻；神明是不变易的真实，心光温暖的绽放。

我能感受光明的本质原因是我与神明一体同心。仰望祂，感受祂，回归祂，成为祂的一部分，这就是我今生的死而无憾。（节选）

老师：努力吧，希望你能逐渐地从黑暗的心灵中解脱出来，神灵与你同在。

————————————————

2023年2月17日

学生1：名词迷茫

我为什么要跟着老师走？因为我虽然名词迷茫，读不懂名词概念，但是我对于老师的法没有异议。我的内心就是觉得这是对的，我挑不出问题。因为我不仅敬佩老师的法，对于老师的真实，我也敬佩。我不仅敬佩，我也要在修行的道路上，跟着老师的步伐，在我觉察的程度里，做到真实，哪怕当时没觉察出来，事后觉察出来了以后，也要坦然真实。我喜欢真实的人，那么我也要做真实的人。

所以对于我这个名词迷茫的小白，被老师批了N次的，虔诚心有欠缺的缺心眼儿，我一直担心，临终的时候，老师能不能来接引我。

可是，我一想，都是瞎操心。先想着活着的时候好好交付老师吧。既然交付给老师了，活着、死了都交付给老师，那老师会安排。我瞎操心啥。所以，视老师如佛，就行了。躺平……（节选）

老师：嗯，虔诚心有所增长，很棒。

…………………………………………

学生2：救赎

我是怎么解决我的睡眠问题呢？真没吃安眠药，就是自己扛着。后来随着学法的深入，通过听讲法音频舒缓夜里的焦虑紧张，睡眠时间逐渐增加。一开始，整晚戴着耳机听《梦》，也常常被业折腾得睡不着，后来听着听着能睡了。

现在学法总体比较稳定了，睡眠有极大的改善，有时能整晚不醒，有时醒个两三次，但与前几十年比，有翻天覆地的改变。（节选）

老师：听《引导文》，效果最好。

…………………………………………

学生3：曝光，忏悔

这段时间不知道是学法触及了更深层的习气还是怎么了，内在翻江倒海地难受，非常顽固的习气，比如说要价值感，要成就感，要存在感，这些借助生活的矛盾，全都返了出来，都是生活中的小事，但携带的负能量却极大。

认知牵动情绪，情绪影响身体，我心就堵了，感觉喘不上气来，好想发泄一下，好想跑下山，但都被理性给制止了。于是，我选择了闭关。闭关7天，不吃饭，不说话，只与法相伴，给灵魂喂养法义食物，让法的力量去消融小我。今天是第四天，前三天还是不行，小我经常出来干扰我学法，还会带动情绪，我不断地宽恕她，接纳她，祝福她，温暖她。以前我都是责怪她，憎恶她，以前用的方法是“觉察加佛法标准对照”，不符合佛法标准的就是小我的知见，我会与小我对立，佛法在心中的力量大，小我立马消散，小我在心中的力量大，就被小我带动了。

现在有了老师的宽恕大法，我这几天把《平安赐福》系列和《梦》系列又都学了一遍。《梦》系列针对认知破所知障，开启智慧；《平安赐福》系列针对习气破烦恼障，激活灵性。我摘取了《平安赐福》和老师文章里最能与宽恕相应，涉及到宽恕的重要性，以及让小我感受到温暖、被爱、有安全感的内容组成了一个适合我的功课，我要每天不断地重复输入到内在，让小我在这种宽恕温暖的爱中，逐渐休息，逐渐睡去，逐步消融。我也准备把我整理的功课，分享给和我情况差不多的人，让他们也受益。（节选）

老师：进步很大，进步很多。你可以去杭州，其他同学的道场修行。

…………………………………………

学生4：落差

（讲述曾经见闻的各种宗教人士的实事，内容略）

试问这些高僧大德、出家师，你们出家的目的是什么？是追逐名利为了享受，还是了脱生死？释迦牟尼佛贵为王子，要什么样的道场没有？而他出家却选择了树下一宿，托钵乞食，从没有自己的道场！你们寺院供奉的是释迦牟尼佛的法像，读的是释迦牟尼佛的法，讲的是释迦牟尼佛的经，衣食住行全是十方供养，却住着如此豪华气派的道场，吃得比在家人都讲究，甚至还开着豪车、坐着飞机到世界各国交流，还要让信徒像神灵一样恭敬你们。你扪心自问，你还是释迦牟尼佛的弟子吗？你是大德吗，你配吗？这么多的信众自己省吃俭用，拿钱供养你们，迷信你们，把自己的生死寄托给你们，你们能救他们的灵魂吗？仅凭超度法会能超度他们去极乐世界吗？你有这个能力吗？度人先度己，你自己得度了吗？你们天天给信众讲因果，你知道自己种的是什么因吗？你毁的不仅是自己的法身慧命，还要毁掉这么多信众的法身慧命，这是多大的罪过！请深思！（节选）

老师：很棒。这些人无一例外都是魔王的子孙，佛在《涅槃经》中明确预言过。

————————————————

2023年2月18日

学生1：冷眼旁观与付出爱

这几天发现，付出爱，很重要。爱可以消融孤独感，可以消融恐惧感。

昨天上午用功地学法一上午，状态特别好。到了下午去看去年多事之秋时的7月心灵综述，引发了内心的恐惧，整个人紧张，惊恐不安，烦乱，身体紧缩僵硬，害怕自己魔变，害怕自己怀疑老师的念头，害怕老师遗弃我。宽恕接纳、祈请老师时内心也没力量。

觉得好孤独，软弱地哭了起来。

哭的时候，直觉告诉我，应该上论坛，去付出爱，去关爱别人。

于是，一个一个地，挨着点开，认真拜读师兄们的帖子，并真心地无分别地送上祝福，对处于磨难中的师兄送上我的爱，也许我的祝福与安慰对师兄们来说，根本无足轻重，但我必须展现爱，付出爱。

一路看下来，打开心扉敞开心扉地付出真诚，感觉好多了，内心舒缓了很多，温暖柔软了很多，也不觉得孤独紧张了，被遗弃的感觉也没了。

老师说，爱，能激活灵性。我相信。我实践过。

不可以离开论坛，不要吝啬每天泡在论坛里的时间。论坛是我们汲取营养的地方，也是付出爱的地方。论坛真的是我们的家，是老师的怀抱，要珍惜。（节选）

老师：只有给出去的，才能真正地获得。

…………………………………

学生2：学法感悟

人生如梦，梦中的修行，就像流浪的孤儿，寻找回家的路。一站又一站，无数的站点，犹如修行的次第。从身口意的戒，回归内在的宽恕。关于“戒”的重要性，佛陀说，“以戒为师”，老师说，“摄心为戒”。戒，是前行的脚步；无戒，寸步难行。

修行不离梦境，梦境是心识的错觉，在错觉中回头，犹如走错了道路，从错的地方回头，选择真理的光明，回归永恒的生命之光——圣光世界，即是真神无限光明温暖幸福的怀抱。

想到老师的爱，无处不在，无所不包，心里顿时暖暖的。愿曾经在六道中，所有美好的、不美好的记忆，都融化在真神浓浓的大爱中。真神的爱，随时随刻都在！感恩！（节选）

老师：好棒，文字背后有明显的进步。

…………………………………………

学生3：盲眼人的供养

当我正沉浸于灵魂在学法时被托举的美妙感受时，我那还不能安心学法的儿子嘻笑着凑过来，我怀疑他是专门来沾光的，看时间也该休息了，我说学老师的文章太开心了（开心是动词），学法真的比天上的神仙生活好几千倍，我要给老师瞌几个头道晚安。

在额头着地时，想起了佛经中大菩萨供养妻儿的修行故事，以前想不通为什么除了财物还可以供养家人，觉得家人是独立的个体，需要尊重的啊，在我凡夫心看来这样的供养太狠心了，但就在今天匍匐于地时被加持，一下明白了：

供养的目的原来是真放弃，借由供养放弃本质虚幻的情执；供养的意义原来是真宽恕，宽恕原本虚幻的我和我的世界；供养的方式原来是真交付，交付沉浸在噩梦中的我和世界。

那我该供养谁呢？交付给谁？谁会收下？谁有能力收下灵魂的供养？

唯有来救赎我们的真神，唯有进入法界的圣贤恩师！

盲眼人想把自己供养给灵魂的老师，这样才会找到回家的路。

盲眼人想把孩子供养给慈悲的老师，这样才会了无牵挂回家。

愿此心恒久，直至命终，顶礼老师！（节选）

老师：很棒的真心！

…………………………………………

学生4：一点感悟

昨天师兄说，她身边有一位失眠症患者，没有走出来。听到后我有些同情和怜悯，我想把自己失眠多年的经历，学法后康复的改变写出来，帮助那些和我一样遭遇失眠病痛折磨的有缘人，希望他们早日摆脱黑暗痛苦的阴影，勇敢地走出来，听闻圣音妙法，共享救赎荣恩！

师说：“信，就是所有。信，就被救赎。只要你信，‘信’中就是宽恕与救赎。唯有你信，‘信’中就是天国与幸福。‘信’之中一切罪咎皆被赦免。‘信’之中所有苦难皆被承担。”(《真实》2022-02-22)

只要泡在法里，法会自动清洗身心业障。

我深信不疑。每天沐浴在恩师的圣音、法宝里非常幸福愉悦，温暖安宁。

昨天婆婆问：“你吃中午饭了没有啊？”我想了半天，后来才想起来吃了一点。每天想的就是泡在恩师的法里，有点全然淡忘的感觉！

每每抄到老师的法，都会激动得热泪盈眶，说不出来的喜悦、感动。有一种爱到骨髓里的幸福愉悦！庆幸此生太有福了！

那时候我为了治疗失眠症，寻找出路，吃过中药调理，针灸，按摩。参加各种娱乐活动，跳广场舞，加入腰鼓队、军鼓队，参加各市区比赛活动，带来的只是短暂的身心愉悦，遇到是非矛盾，内心的怨恨、烦恼得不到根本的解决，痛苦依旧埋藏在心里。

后来皈依佛法，接触传统文化、善人道，原始点按摩、养生调理，看了一些杂七杂八的东西，还是没有找到答案，失眠更加严重，彻夜失眠了。直到接触恩师的教法后才知道：

“遗忘了爱的心灵，恐惧投射出痛苦与疾病。

人类的所有苦难，归根结底是遗忘了爱。充满爱的心灵，即便穷困潦倒，内在依旧幸福满满。只要内心拥有幸福，外界额外的财富有何意义？……只要唤醒了心灵埋葬的爱，导致疾病的因素，在爱之中必定会缓解，甚至于消失，肉体中的一切苦难，都是心灵匮乏，对爱的呼唤。”——老师（亲诵文字汇总 第一辑《以爱之名》）

我每天大量学法，读《梦》背《梦》数遍，读《心咒》《引导文》，读法、听法、抄法。晚上听法睡觉，白天有空抄法、听音频，基本上都不敢离开恩师的法，法是我活着的唯一意义，是老师的恩典。

磕磕绊绊才走到了今天，各方面也发生了很大的改变。我顽固的失眠症完全康复了。女儿的成绩也进步很大！老公从以前反对，到现在也能接受听法了。婆婆房间24小时播放老师的音频。婆婆有高血压，今年91岁了，不知道摔了多少跤，都没事，每次我都耐心地伺候她、照顾她，只是业力返上来时，我也会烦她。我和她一起读老师的忏悔文、念佛号，现在教她念老师的三句法宝：“宽恕你，祝福你，我爱你。”对着老师的法相礼拜。婆婆学得很开心，乐哈哈地笑！

每次回去看我妈妈，她都在听法。前天回去，妈妈说，她读《荧幕》很激动，莫名其妙地忍不住流泪，怕爸爸笑话她，忍着。我听到后真为妈妈高兴呀，告诉她不要忍着，让她释放，哭出来，给爸爸表法，是老师在救赎你的灵魂，灵魂得救了，与老师的法相应上了，累世的冤亲得救了，看到光明和希望，要回家了，是她们感动流泪，她们不是你，你不是这具身体，记住老师的三句法宝：宽恕你！祝福你！我爱你！把她们交付给老师救赎，你只管宽恕！宽恕！

爸爸笑着说：“你们去了天堂后，一定不要忘记来拉我一把。”我只顾着笑了，跟他说：“哪怕你无力修行，只要心生赞叹，都会有不可思议的福报。”忘记跟他说，只要他信，一样可以得到老师的救赎！下次可不会忘记了。

我要妈妈把《心咒》《引导文》背下来，《梦》太长了就慢慢背。我一边告诉妈妈，妈妈连连点头，像只温顺的小绵羊，真的为我含辛茹苦的妈妈高兴呀！我抱着妈妈，抚摸着她，赞叹：“妈妈棒棒的！真是喜事。妈！加油！加油！”

一切改变都荣归于恩师呀！恩师为我操了不少心，只有泡在法里，老师时刻与我同在，才是最好的报答！

恩师的法，真实、简单、直接、有效，立竿见影，简直太妙不可言！

太喜欢了！

昨天答应了师兄的要求，哎，有些后悔，早知道不该答应的，我最怕的就是写文章，又没什么证量，我实在写不出来啥呀！脑袋一片空白。想了半天，也许出去转一转就好了。我独自走在田间的小路上，沉浸在圣音里放松，可是一直到晚上都还在纠结怎么写，老师的法全部在心里，只是表达不出来，学了上句忘下句，更不愿意去回忆组织语言，真是个难题哟，又去老师的书上找，手机上看，完全被业力带动了还不自知啊。到了晚上七点多了，思前想后，像挤牙膏一样写了一点，内心已经被这种焦虑的情绪充满、压抑，胸口发堵发闷难受，还是沉浸在自己的想法里面出不来。

终于忍不住，放下了笔，写什么呢，有什么好写的？

这一问，绝对是来自真神恩师神力的加持和看护，才清醒过来。老师啊，我如何能离得了您的看护与救赎啊！分分秒秒都不能，分分秒秒都不行，我的起心动念无不是罪，无不是业，凡夫俗子哪有能力帮助别人，外面哪有一个要我帮助的人哪？帮助别人也是在帮助自己呀！

是的，我不是这具身体，我只是爱呀，我只是宽恕！

恩师啊！我累世的无明业力习气犹如山大，孩儿唯有依赖、依靠、躺平，全然地交托给真神看护保佑，无欲无求、死心踏地地依靠在您温暖的怀抱里，融入到您的爱中，唯有这样才能感到平安踏实呀！

我看着内心发堵，紧缩难受的地方，认真地宽恕：“宽恕你，祝福你，我爱你！”

“温暖安宁的灵性，面对着，心灵中自我体验，一次次，一句句地，清晰而确定地告诉他：我只是爱，我没有仇恨，我只是宽恕，我没有敌对，我只是接纳，我没有拒绝，我是生命本体，本体与众生从未分裂；是你的形成，将我埋葬在，‘自己’与他人的相对梦境中，是你的价值观、道德观、人生观，将永恒光明的生命之我，席卷进入黑暗无望的生死漩涡之中，永世不见天日，我宽恕你，我爱你，祝福你，用生命的温暖去拥抱你，你不是我，是因为我迷失了生命之光时形成的恐惧，从而诞生了你，你是我的罪过，你是我的恐惧，你是我的孤独，你是我的迷惘，你是我的悲伤。

我宽恕你，拥抱你，温暖你，接纳你，爱着你，融入我的爱，没有任何人能够伤害得了你，因为我爱你，将痛苦与愤怒交给我，我永远接纳你的痛苦与悲伤，我永远接纳你的无助与恐惧，你是被爱着的，我永远爱着你，保护你，接纳你，温暖你。”——师(《初见》2023-01-26)

接着耳边又响起老师的声音，我和老师一起念：

“我是爱，我只是爱而已，爱是不会被改变的。我只是宽恕，宽恕是不会被改变的。这只是一场梦境，梦境不必当真。”（《神迹》2022-11-09）

接着，我打嗝，排气，胸口隐约针扎，猛跳了两下，看着身体的各种不适，带给心理的难受，用心地宽恕！宽恕！宽恕！

听着老师的音频，躺着看了一下时间，午夜十二点半左右，慢慢地一直听着睡到天亮5点多才起来，我也不知道融化了多少恐惧和焦虑。

只是很感慨：这哪里是在帮助别人，分明是在救赎我的无明妄想众生哪。一切都是恩师的赐福救赎！师说：心外无物。

原来那个失眠症患者，没有走出来的人，是我自己啊！

好感恩师兄给我表法！感恩真神恩师的慈悲救赎！牢记：我只是爱与宽恕，一切都不是我！

老师：写得真好，太棒了，这就是实证。建议大家大量转发，可以惠及失眠症患者。

…………………………………………

学生5：晨修有感

四天前的夜晚，连续一月有余的失眠在夜晚又出现了，心悸、恐惧包围着我(四十多年的失眠症在学法的一年多里基本好了)，听法、背《心咒》都不行。我想那就试着静观心内吧，看看能否看到失眠的源头。侧卧内观中，慢慢地入静了。突然我看到我拿着一把长刀刺向一人的小腿上，血涌了出来，惊愕中我哭了，边哭边出声地说：“对不起，借助真神的威神力，宽恕我曾经对你的伤害，也宽恕我自己。宽恕你，祝福你，我爱你。把我学习佛法和弘法的所有功德回向给你，希望你早日回归天堂吧。”我反反复复地宽恕，宽恕......，直到我发现那条腿不见了，心脏不疼了。

我继续静观，发现一个吮着手指的婴儿(我曾做过人流)瞪眼看我，我落泪了，说：“孩子，宽恕我吧......”最后，那个孩子走了。这时我发现我的心悸和恐惧感一扫而空，留下的是内心的一片宁静，很快就入睡了。

所以身体上表象的病真的不是病，那都是累世的债啊！今生唯有修行，唯有虔诚真理，借助真神的威神力，用爱践行宽恕接纳，潜意识中深藏的内疚才能融掉。

路漫漫，痛并快乐着！真神的引领看护和加持，让我信心百倍。现在爱的宽恕，是我每天融入生活中必须践行的功课。（节选）

老师：实证。

————————————————

2023年2月19日

学生1：启蒙

回想我步入佛法真理中修行，步入老师教法中修行，已经九年的时间了。这九年，是一个由地狱中的鬼变成人，再从人变为一个真理究竟义的学生的心路历程。

…………

随着老师的文章不断更新，老师的境界在飞速提升。我就像一个不知道饱的孩子，每天泡在老师法里，吸吮着甘露。直到10月份的一天，

我记得那天是个很平常的日子，和平常一样，库房里只有我自己，我依旧打开电脑学法，看博客文章。看到《天堂》(2014-08-15)中，老师讲到他在欧洲游历中，在德国一个小镇的经历，亲身见证了那里的奇迹，我的心也跟随着去了那里。不知道怎么的，眼睛在看文章，可是心灵深处却冒出来一句话：如果公司里任何人需要我的帮助，我会全心全意去帮助他。

我当时还觉得奇怪，怎么心底会冒出这么一句话呢？（真的是从心底冒出的，绝对不是头脑中，那种感受很神奇。）瞬间，全身心就感受着从心底很微观的地方，有一股暖流向上翻涌，就像火山喷发前，岩浆从地底向地表涌动一样，一发而不可收拾，一下子就喷涌而出！身心内在，就像伸手不见五指的那种极黑极黑的黑暗中，瞬间从地底下向天顶打出一道极其强烈的光束，瞬间就撕开了黑暗。我的眼泪一下子就从眼睛里喷出来了。真的不夸张，真的是喷出来的。我的灵魂从心底深处迸发出来一句话，呐喊着：我的灵魂有救了！！！

身心感受就是极乐、柔软、安详、美妙。那种光明很亮，但是不刺眼，因为不是我的眼睛看到的，是心灵内在看到的。所以我知道，极乐世界是存在的，真的存在。（节选，心路历程的一部分）

…………

随着深入学法，不断学法，虔诚学法，我的心灵、我的灵魂也在逐渐忏悔，逐年清白，对信仰的心也在一点一滴地纯洁。所以，学法不能停！学法不能停！学法，不，能，停！

老师：真棒，感动。

…………………………………………

学生2：又“懂”了一些（续）

贯通了恩师救赎的教诲，学生求解脱的信心倍增。

恩师曾直白：“在我这一法门里面修行的人，我是希望都能把你们引渡到极乐世界去的。”（《神迹》2022-11-09）

因为圣贤真神的慈悲体现在人间就是接引——“在你们活着的时候告诉你们真理，让你们能够共享真神的荣耀和生命的光明。……在你临终的时候，接走你的灵魂去往祂的世界，最低也是天道。”

“这句话我绝对保证的，目前在地球上能够解脱死亡、超度灵魂去天道的人，只有我一个人。”（讲法《转世》）

震撼啊，如此殊胜因缘！

顶礼恩师！学生又“懂”了一些。

一、唯真神恩师有愿力、有能力救赎众生。

因为当世的大德们只是自己有证量，他们不知道灵魂为何物，他们不能触及到灵魂自我的存在。他们就没有可能超度、接引众生。

唯有大觉恩师确实有救度灵魂的能力。

因为觉者带着“祂”的记忆和慈悲大愿，先还原了无生觉性，再从上往下经历觉性→灵性→知觉→见性→认知→体验→感受及意识，完整有序地一边净化、圆满证量，一边以此净化次第为接引天梯，接引因缘成熟的灵魂。

二、开创“天道”是实施救赎之必然。

因为从两方面看：

众生灵魂是认知体验的思虑心，是能量宇宙下层的业力沉淀。灵魂要解脱，就只能在能量宇宙中净化、提升，直到苏醒灵性。

如果灵魂“跳级”到灵性宇宙天堂，当即就会魂飞魄散被消融，连修行的机会都没有了。多可怕啊！

而圣贤恩师为了方便慈悲救赎，才以自己证得的觉性、灵性，在能量宇宙中折射出能“够得着”下面灵魂的天道。否则，也不堪设想。

恩师说：“我是以灵性宇宙的那个光明来接引你的话，等待你的结果就是灰飞烟灭……灵性一旦进入到能量宇宙当中，整个能量宇宙都会被摧毁掉的。所以，'祂'只能以能量宇宙的形式展现出来的天道，来接引你由业力构成的这个心，这个灵魂妄想。”（《转世》2023-01-03）

天道世界虽在能量宇宙，可他也在圣贤恩师构建的灵性天堂的底层。

“在'祂'之内，天道世界与灵性天堂是直接相通，就是身处天道的众生，心意深处却展现出天堂的永恒。因信仰而受'祂'看护的灵魂，也不被心意宿业推动，继续被业障牵引投入生死轮回中。”（《初见》2023-01-26）

三、恩师成就的世界与极乐世界是相同的。

我们看到《佛说阿弥陀经》中有“彼佛国土，无三恶道”。

但也看到净土法门要义中，向来有往生“四土”说，其中最低层是“凡圣同居土”，还有下品下生、带业往生等说法。

细想之：“凡”和“业”即六道因素，六道中都有三恶道啊！

恩师先在讲法《神迹》里直言：“我的世界有三恶道，有地狱道、畜生道、饿鬼道，阿弥陀佛的世界里面没有三恶道。”

后来在《初见（补充）》中肯定：“修行者成就的世界，是与一切佛相同的‘世界’。”

并认同了学生理解的，老师成就的世界与阿弥陀佛极乐世界“四土”的对应关系，其中第一条是：

“凡圣同居土——色阴受阴想阴——天道、人间、三恶道”。

从这里，学生明白了：佛陀推荐极乐世界的《佛说阿弥陀经》，重在展现极乐世界之“乐”，极言往生后的生活和修行环境的美好。

至于修行法门中说极乐世界分“四土”，最低层中有“凡圣同居土”，则是标明这个世界特有的结构和修行次第，也说明求生者的根性和起步不同，去处会不同。

所以，这两种是不同角度的真实说法，并不矛盾。

同样，恩师开始所说，是随顺佛教经文的说法引出“不同”，而重点是要说另一个“不同”的内容：老师的世界修行的速度非常快。

至于恩师后来确认两个世界的对应关系，就和净土法门说法一致，都统一到次第教理之中了。

哦，看清楚讲法的环境，不难感受到大觉者智慧的真实和圆融。再听恩师究竟教诲：

“佛法中的大成就者，圆满法界的觉性同时，也圆满了三界内的灵性宇宙范围……呈现出了‘灵性’生命境界，灵性生命的性质状态，对于三界众生而言，这就是极乐世界，与阿弥陀佛的极乐世界性质一样。”（《往生》2022-06-18）

无上顶礼，诸佛宣法都是“真语者，实语者，如语者，不诳语者，不异语者”！

老师：这才是认真学法的修行者，严谨较真，理性踏实。我所说一切法皆是真实，真实的随着时间流逝，只会越来越真实，而虚假的随着时间流逝，就会灰飞烟灭。

…………………………………………

学生3：感恩

前几天女儿给我发来了老师给她的开示：没事的，没事的，我会陪着你，将灵魂托付于我，神会照看你的生命。

我激动地流泪，因为我一直担心女儿在修行上不够精进，千万年难遇的这个救命的佛法，关键时候忘记了佛法，那就真的让魔鬼带走了，太可惜了。

前几天眼看女儿被魔鬼拉进地狱，多亏了亲爱的圣父及时从无间地狱把女儿拉回您温暖的怀抱，是您给了她第二次生命。我们娘俩，永生永世不会忘记。（节选）

老师：我呵护每一个虔诚真理的灵魂。

…………………………………………

学生4：离舍的一点体悟

今天休息，一对几十年的好友夫妇约喝茶。

很难得休息一天，我想泡在法里，好好恶补落下来的功课。

最后还是答应了，只是想跟他们夫妇说一下学法体会。

好久没见，原来我们已经没有太多的共同语言了。

他们聊的都是买什么、吃什么补品治愈身上的疾病。

如何好好地，幸福快乐地过好剩下的日子。

之前跟他们分享过几次，这几年学法的心得体会和好处。

他们出于礼貌，收下了书和播放机。

这次我无法再容忍这些无聊的聚会，不由自主地蹦出一句：

去学法吧，哪还用买什么补品治病。浪费！

临走时，他们再约，我不假思索地说：

你们不学法，以后别约我！

不学的话，把宝书和播放机还给我！

话说出来到现在写文字，心里还是堵得慌！

毕竟几十年无话不谈的好朋友，从来没有说过这么绝情的话。

既然道不同，就这样吧！

不再把有限的时间浪费在这些虚幻的人事物和虚荣虚假的自我上。

离开真理，不珍惜真理，生不如死！

能与觉者同世，不能解脱生死，多么地绝望！

这些与我有缘的冤亲债主们，他们更是没有任何希望了！

这几天都在想这些问题，包括一直深爱着我的先生。

虽然不排斥真理，但他就是没能走进来。

他更喜欢以前恩爱的时光。

而我已经不是以前的我了！

剩下的岁月，没有任何事物比学习真理、传播真理更重要！

这是未来生存的唯一目的，唯一方向，唯一乐趣！

我不要背叛真理！

宽恕这份深深的夫妻、朋友情感！宽恕这份堵心的离舍！

宽恕心识自我投射出来的世界以及投射世界的我自己！

我不是这具身体，也不是认知身体的我自己！

我只是灵，我只是爱！

宽恕你们，祝福你们，我爱你们！

老师：了不起的灵魂，如此明确决绝，何愁不能升华解脱。

我根本不与人间来往的，哪怕是在国内，也不与亲戚朋友往来，不是人情寡淡，而是无话可说；人类津津乐道的事情，对于我而言就是折磨，我总不能身处灵性天堂，还要昧着良心赞叹人间黑暗吧。

…………………………………………

学生5：宽恕每一个当下

内心没有力量，知道自己的虔诚心不够，出离心不够，又不知如何做，让自己更虔诚！内心的傲慢没有减少，总觉得自己比别人学得好（其实很愚钝）。这双眼睛好像天生就是看别人的缺点的！时不时地又跟着恐惧走了，又跟着习气欲望小我走了……

去年大半年的时间修学不精进，每天早上抄一到两个小时的法就完了，说是家里忙着翻盖房子，其实是给自己懈怠找理由。（节选）

老师：祝福你。修行确实很难，因此，解脱才属珍贵。

————————————————

2023年2月20日

学生：记录一个梦境

昨晚做了一个噩梦，梦里与几人同行坐电梯，突然间电梯失灵快速上升，所有的楼层按键全部按不动了，电梯失控了，这是坠梯的前兆，众人惊恐。我马上想到“念佛吧”，命数已到，今生就是这个死法了，双手合十，念起“南无阿弥陀佛”。身边人有高声念佛的，有念主的。念了几声，我内心依然恐惧。突然想起老师，只有老师能让我消除恐惧、不惧怕死亡，于是头脑中想着老师的法相，嘴里念起“南无大悲恩师”，心中想着老师接我回家，此生梦结束了，老师一定会接我回家，内心笃定的安全感竟然战胜了对死亡的恐惧。在那一刻，安全感遍满身心。就在观想老师，口念“南无大悲恩师接我回家”的时候，突然电梯停了，电梯的门开了，我们大家都安全地度过了一劫，到此梦醒了。

在我的心里坚定地相信我的老师，胜过信我自己，胜过信任何一尊佛。因为愚痴凡夫的我对老师有情感的依赖，所以与其说信哪尊佛，不如说我更信老师。老师就是我心中的佛，只有老师能够给我安全感、安宁感，信老师就是信十方诸佛了，拜老师就是拜十方诸佛菩萨了，我坚定地相信老师就在我的内心深处，以光明照耀我，以温暖的爱看护着我，老师是我的信仰，我内心深处的爱。

我爱我的老师，就是爱十方三世诸佛！

我祈祷老师，让我对老师的爱，慢慢成为我生命的底色，胜过一切。

老师：赞，大赞。这是实证。

————————————————

2023年2月27日

学生：一个麦穗的故事

“远古时代，当上帝亲自巡视大地时，土地的产量比现在高得多。那时，麦穗不只结五六十粒，而是四五百粒，麦秆从头到脚长满了麦粒，秆有多长，穗就有多长。然而人类是如此地浅俗，他们生活丰裕时，就不再珍惜上苍的恩赐，以致变得漫不经心、大手大脚。一天，一位妇女路经一片麦地，她的小孩在她身边跑着，一下跌进了泥坑里，弄脏了小衣服。

于是，这位母亲扯下一把漂亮的麦穗，用它擦净了衣服。

碰巧上帝从这儿经过，见到这情形他非常生气，说：“从此麦秆不再结穗，人类不配再获得上苍的赐予。”周围的人听到这话吓坏了，纷纷跪下，祈求上帝仍留些麦穗于秆上，即使人类不配这一恩赐，但是为了那些无辜的家禽，求上帝开恩，否则它们就会饿死。上帝预见到人类的苦难，可怜他们，答应了这一请求。于是麦穗留了下来，就像现在生长的这样子。”

我觉得，这个故事，应该是假的，应该是人编出来的。

可是，我们要不要一次次地用实际行动，去证明这个故事，是真的呢？

老师：好文。

————————————————

四、其他开示

2023年2月1日

学生：老师在《转世》当中讲到，听《引导文》，老师接引灵魂到天道时，灵魂见到的是光，又说到当老师圆满“祂”的时候，灵魂往生天道时见到的是有形象的佛，可是佛不是无形无相的吗？而且这和老师以前讲的法有些矛盾，记得老师以前讲过，临终时要是见到有形象的佛都是魔来接引。这怎么理解呢？祈请老师解惑。

老师：真正有证量的人，自己的心光明澈，光中无色就是净土，这样的人死前看到的佛相，对于他就是魔相；而普通老百姓，心意未曾觉悟，“祂”就会在此人无明心意中，展现出佛陀相，接引灵魂去极乐世界。

————————————————

2023年2月2日

学生：请问老师，世界上其他国家的灵魂看到的阴间和地狱是什么样的？

老师：但丁的《神曲》，就是描述西方地狱的场景啊。

————————————————

2023年2月3日

学生：（讲述之前被爱人欺骗的过往，内容略）

老师：宽恕吧，都两个孩子了，宽恕的温度可以化解恩怨。

————————————————

2023年2月4日

学生：耶稣被害后第三天复活，有没有了生死？如果有人觉得不可信，那么你们读过《金刚经》的应该知道世尊往昔为忍辱仙人时，遭遇歌利王肢解肉体，却并未失去生命一事，是深信不疑的吧？

为何不信耶稣复活之事？因为我们并不了解耶稣，对于你不了解的人、事、物，你必定不会轻易相信。相信与否，取决于自己的内心认知。内心的认知，就是你目前生命的核心——灵魂。灵魂就是佛说的暖识，外道讲的阴神，也就是我们认为的中阴身。

佛陀的教法根本，是究竟了义的般若智慧，依止甚深般若波罗蜜多，可以照见五蕴皆空，度一切苦厄。耶稣的教法核心，是宽恕与爱，是无我的慈悲，经由爱与宽恕，直达圣主平安天国。

圣主天国亦称天堂，即是诸佛净土，相当于西方极乐世界，是接引大众成佛的中转站。凡是到达中转站的修行者，生命性质已经发生蜕变，已经脱胎换骨，破茧成蝶，由生死凡夫直接超越生死，超越三界六道之神、仙、天人，成为截断轮回的灵性生命。但是，尚未大彻大悟！

大彻大悟的只有佛陀、圣主、圆觉菩萨、妙觉菩萨、等觉菩萨！而这些菩萨，哪一个没照破五蕴？想阴破即证阿罗汉果，分段生死已了，变易生死未尽……（节选）

老师：写得很好，系统完整。

————————————————

2022年2月6日

学生：老师，我为什么从小就那么胆小，从小到大没有安全感。

我现在修行的重点是什么，上师相应法对我来说是否适合？

我听法相对比较专注。抄法在抄，不如听法专注。

老师：上师相应法，你适合修行，你的身心太虚弱，内在没有安全感，身体没有温度，你需要温度来温暖你的灵魂，听法就是我在你生命之中，圣灵在呵护你的灵魂，不要离开法。

————————————————

2023年2月7日

学生1：我这脾气是真的大，每次在论坛看到有师兄们把家长里短、人间破事写下来，把忍耐、逃避当宽恕，我真的很生气，真的很生气，你追求真理只是因为真理给了你平静，你用真理和老师带给你的安宁，去回避自心，这是逃避，不是修行，也不是宽恕。

老师：说得对，他们不懂得什么是修行。

…………………………………………

学生2：今晚看到黄师兄出这么大的事儿，弘法就弘法，本来是好事情，为什么轻信外面的人去否定真理呀？真替老师心疼！我们老师辛辛苦苦、细致入微地反复讲法，净化清洗灵魂，爱护你们，带你们这么久，你怎么会连珍惜、尊敬都不懂啊？拿一个什么人讲的所谓法就去与圣贤真神讲的法并比，你怎么看待你的救命恩师啊？怎么会这么糊涂啊？（节选）

老师：黄师兄只是不认识真理，他不是魔鬼，还是好朋友。

————————————————

2023年2月10日

学生：（讲述过去算命骗子骗其钱财的事情，并向骗子“忏悔”，内容略）

老师：你理解的善良，属于助纣为虐。

算命的那个人就是骗子，你竟然对骗子忏悔，忏悔你没有让他们骗取你的钱，你的精神不太正常，一点正常人的道德观念都没有，你谈何修行？

————————————————

2023年2月11日

学生：我觉得自己目前对净某法师最有力的批判根据，应该就是他倡导学习《弟子规》等传统文化，这是对美好人格的塑造，并不是指向对人格自我的消融，与出离世间的方向相反，所以必不究竟，误导修行，必是邪师。唉，学法尚浅，我想深入批判下去，有点不知从哪入手了。（节选）

老师：回避他吧，他维护的是自己的利益，而不是维护佛法。佛法是解脱法，而不是获得法。

————————————————

2023年2月12日

学生：前几天看到老师写的《奈何桥》中的梦境，学生想到了“醒梦一如”一词，禅宗常用此词来形容修行者在梦中亦能做主。学生好奇，觉悟者如何休息呢？对于觉悟者，梦与现实有区别吗？祈请老师开示！

老师：禅定，是心灵休息的一种状态；安宁安详的深度睡眠，也是一种心灵修复的状态。

在灵性苏醒的时候，人类醒着的活着，与睡眠中的梦境，没有区别，因为灵性没有意识而是觉知，觉知不会睡觉也不被意识触及，因此在觉知这个层面，活着、睡眠、死去，都属于梦境，而觉知灵性没有梦境，从知觉灵性的层面，到觉知的圣灵生命之间，就是极乐世界。

————————————————

2023年2月13日

学生：我现在有个转折点，想请老师指点。这次我自认为与丈夫世俗姻缘已了，已离婚，想静修。此生就想跟随老师回家，有人建议我出家修行。老师，您能针对我的根基，对我以后怎样修学，点化一下吗？

老师：目前你的出家缘分确实未到，在家清修几年后再出家吧，以《天门开》的文章为主，每天学法6小时以上。

————————————————

2023年2月17日

学生：上次看到论坛里有个人问附体法门是咋回事，气得我七窍生烟，但我还是按捺住性子回了两个字：悲哀。还好管理员让他离开了。（节选）

老师：那个问邪J体验的人，从根本上而言并不知道真理是什么，因此，也就不知道邪法是什么，在她心目中这两样差不多，那么从性质上而言就是对真神的亵渎，对真理的侮辱，她或许是个好人，但是确实不具备继续留在论坛，学习真理的资格了，离开就好了。

…………………………………………

2023年2月21日

学生1：（饭局中，某学佛朋友否定老师教法，内容略）我平心静气地问她：“你凭什么说他（老师）的法是邪法啊？毛主席曾说过‘没有调查研究，就没有发言权’，你真正地去深入了解他讲的法了吗？是不是邪法，有佛陀的‘三法印’（诸行无常，诸法无我，涅槃寂静），还有‘四依法’（依法不依人，依义不依语，依智不依识，依了义经不依不了义经）为证啊！他讲的法违背其中的哪一条了啊？”

然后她说：“有个人给我发了一段他的话，我就感到他说得不如法。”（如下：我不会出家，就是要在人间圆满，让人们知道佛法不在寺院中，否则，后世人，就会以为我的成就是靠着宗教的形式圆满，就会抹杀佛法真正的意义，人间修行，白衣成佛，才是真正弘扬佛法大乘教法的实质意义，才能破除宗教仪轨对于灵魂的束缚，才能使人看到心性真正的实相，才能让佛法在人间再一次弘扬。——师）

我说：“那这句话说得也没啥毛病啊！寺庙里的仪轨都属于相啊，在相上修行把灵魂都捆绑到仪轨的相上了，根本不能解脱啊！在家白衣在心地上修行，当然可以解脱啊！”其实我也知道他们是来劝化我的，因为我经常在朋友圈发老师的法的链接，他们知道我可能在学习老师的法，在含沙射影地想让我“改邪归正”。但是我心里知道，不管他们怎么说，我在心里笃定老师的法就是大乘了义解脱法！因为我从开始接触到老师的法后，我就在用我学过的佛理佛法反复对照，对比佛经，在心里明确地认为老师的法是从心地上下功夫的心地法，是没有问题的啊！

反正我不管原来的那些师兄如何说，我是跟定老师修行啦！我只能在心里说他们没有那个福报去听闻、修行真理啊！到目前为止，我跟随老师学法已经3年多了。我每天都在对着老师的法相发愿：“我愿生生世世跟随恩师学习大乘了义法，救度众生，不求余果。”人世间的“活着”唯有修行是大餐主菜，其他的都是小菜一碟。虽然我现在的出离心和虔诚心距离老师的要求还很远，但是我始终在路上，前行着。（节选）

老师：真棒，功德无量。

记得，你的这位朋友还是需要忏悔一下，否则，在她说我是邪J的那一刻起，她与我的赌咒就生效了，这是我在释迦牟尼佛面前发的誓言，谁都无法逃避结局。

你把《赌咒》这篇文章中，我与人类对赌的话语发给她看，无论她如何想，没有关系，你的心意尽到了。

…………………………………………

学生2：娑婆世界和极乐世界，是平等的，娑婆世界是释迦牟尼佛的佛土，极乐世界是阿弥陀佛的佛土，位置是第十三层。娑婆世界包含三千大千世界，也包含无色界，无色界只是一个小世界里划分的境界，一千个小世界构成一个中世界，一千个中世界构成一个大世界，无色界的范围不广。

一个世界中包含无数佛刹土，无数世界中构成一个世界海，华藏世界海在最中央。周围还有好多世界海。实在没办法引用佛经，太庞大了，都不是三界的概念了。好像三界都被局限在一个佛刹土里了！跨越一个佛土，都是不同的三界。（节选，图片略，内容为《大千世界安立图》《华藏世界图》《十方世界海安立图》）

老师：和我觉照中的世界几乎一致。

————————————————

2023年2月22日

学生：一夜之间的变化

今天我照着镜子，竟然发现自己一夜之间变年轻了，于是不带一点美颜地给自己照了张相。和前几天（也就相差4-5天）的照片做个对比，真是惊讶到我了。我不敢相信，跑去问我老公，他也说我皮肤好多了，问我买了什么好的化妆品。哪里有什么好化妆品，一直用的是二十多块钱的抹脸油。但是这个皮肤的变化真是一夜之间的。也许不是一夜之间，应该是对老师的虔诚，对法的信的一个积累的过程吧。我也说不清，把照片发上来记录一下变化。灵魂感恩泣拜恩师！（图片略，内容为学法前后的对比照）

老师：改变很大，这只是表面的业力被清洗的过程，以后还会有反复，但是会越来越好。

…………………………………………

2023年2月23日

学生1：顶礼老师。在听您的开示中，您说到食肉与修行没有关系。学生在《楞伽经》中看到佛陀给大慧菩萨开示食肉的种种过患。但学生也了解到，藏地修行者一直是可以食肉的，且成就的觉悟者也不少，而汉地的素食习惯是从梁武帝开始推行的。若单看比丘戒，佛陀是允许比丘食肉的，菩萨戒中则不许食一切肉。

对此问题，学生很困惑，我们作为跟随佛陀教义修行的行者，该如何对待食肉的问题呢？佛经中提到的种种过患，我们又该如何来看待呢？祈请老师慈悲开示。

老师：你不是这具身体，也不是认知身体的自己。

…………………………………………

学生2：

灵魂在时间的洗礼中，

沉淀出信仰的坚韧。

向光而行，你无需证明什么，

活在爱中，以宽恕之道行于红尘。

祂以真神之爱普照大千，

爱未曾远离一人。

老师：真棒。

————————————————

2023年2月25日

学生：顶礼老师！距离2020年被老师点评已经过去3年了，当时老师说我还没有信仰，灵魂太昏沉了，让我对自己的习气欲望情感等凡心，最大程度地割舍，老师给了我一条戒律——只仰望真理，这条唯一可以解脱的道路。

这几年来，因为实在是没有过修行中神迹的体验，所以我现在的信仰，还是连幼苗都没有长起来，灵魂之眼还是一抹黑，我现在只能最大程度去履行形式上的朝向真理，现在时间都是自己的，我不涉足人世间，不看新闻，不刷视频，欲望和琐事尽量减到最少，睡眠在5小时之内，其余时间都在抄法、读法、学法，音频几乎都是24小时在听，形式上我觉得自己已经做了最大程度的努力了！

但由于我的业力太大了，所以无论怎样投入学法，都不能跟法相应。

老师，请求您怜悯我这个差生，开示我怎样才能信您呢？怎样感受到您的温暖和爱呢？用什么方法能对您产生依赖之心呢？（节选）

老师：因缘未到，你的内心渴望真理，可是感受上却麻木，这是因缘未到，不要灰心，你所付出的任何努力都会有相应的回报，因果不空的。

————————————————

2023年2月26日

学生：（记录亲人离世前的状态，内容略）

2月19日，上午呼吸开始变短，中午呼吸感觉只是从咽喉出来，没有深度，下午两点半停止呼吸。停止呼吸后，给我妈穿寿衣，我们邀请了两位法师和两位居士一起助念，播放《引导文》。按原来净土宗的要求，我们不应该先穿寿衣，应该直接念佛，但是，因为我对我妈能否往生善道心中存疑，怕念完佛后身体并不柔软，所以，还是先穿寿衣了。

24小时后助念结束，我母亲依旧身体僵硬，但有法师说我母亲去了天道。晚上身体开始变软。2月21日早上，身体极度柔软。火化后得白色和浅绿色舍利花，不用怎么找就捡出好多个，细小的更多，因老师教法中不重视这类现象，没有兴趣找，分出几个，拍了个照片留念，放回骨灰盒了。

我母亲每顿饭只喝两勺粥的日子过了几个月，天天都在挨饿，不能多吃，吃多了就呕吐；不能在医院挂水，挂水身体重如千斤坠；不能挂营养针，据说挂了就会在床上鲤鱼打挺。不留情面地说，我的母亲是饿死加疼死的。

她不信佛，不喜听法，只是在意识不太好用的情况下被迫听了几个月，虽然我回家就是为了努力让她去个好一点的地方，但在她对我的鄙视中，对佛门的排斥中，对老师教法的漠视中，我真的没有看到丝毫希望。请老师解惑，我母亲缘何得生天道？（图片略，内容为舍利花照片）

老师：因为你的修行功德缘故。

————————————————

2023年2月27日

学生：此刻我终于懂了，原来我从来就没有清醒过。神人有别，我懂了，您确实，真真切切，不是人类范畴的生命。只有神，可以如您一般，开启无知人类的心智。至诚顶礼！

老师：与你同在。

————————————————